數(shù)字電路實驗教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)

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摘要：現(xiàn)階段開展數(shù)字電路實驗教學(xué)的方法是基于面包板的電路搭建及復(fù)雜可編程邏輯器件上的功能來實現(xiàn)的，教學(xué)內(nèi)容較為基礎(chǔ)且多為驗證性實驗，缺少綜合性、設(shè)計性實驗?；诖?，文章設(shè)計了一款數(shù)字電路實驗新平臺，將CPLD部分的實驗改為用邏輯功能更強(qiáng)大的現(xiàn)場可編程邏輯門陣列實現(xiàn)。該實驗平臺在搭建電路的同時能夠使用FPGA進(jìn)行編程，免去了面包板與FPGA之間的切換，并在原有實驗的基礎(chǔ)上增加了數(shù)模轉(zhuǎn)換、模數(shù)轉(zhuǎn)換程控放大器的實驗等綜合性實驗。（剩余5102字）