提高小學(xué)科學(xué)課的有效性淺探

每一個(gè)學(xué)科的教學(xué)都應(yīng)該具有實(shí)效性，作為小學(xué)科學(xué)課來說，主要是在科學(xué)教育方面的實(shí)效性。所謂“科學(xué)教育的實(shí)效性”，最通俗地講就是：學(xué)生上了一節(jié)科學(xué)課，在科學(xué)知識(shí)、科學(xué)能力、科學(xué)情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面，要有實(shí)實(shí)在在的收獲。這些收獲可能是量的積累，也可能是質(zhì)的飛躍，總之要有一定的進(jìn)步；而且是絕大多數(shù)學(xué)生，不是少數(shù)學(xué)生。（剩余1879字）