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基于英語學科核心素養(yǎng)之大單元整體教學的實踐研究

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摘要：隨著新課程、新教材實施進程的推進，課程建設(shè)起著舉足輕重的作用?；诤诵乃仞B(yǎng)的新課程要求樹立新的學生觀，以學生為本，培養(yǎng)學生終身發(fā)展的所需技能。英語學科核心素養(yǎng)靠單一、零散、局部的課程是無法實現(xiàn)的，新課程的實施需要依托單元教學實現(xiàn)，必須用整體的、連貫的、結(jié)構(gòu)化的課程支撐，基于整體單元教學，落實立德樹人的根本任務(wù)。（剩余1944字）

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