學(xué)習(xí)方法報(bào)·讀寫拍檔高中版

2024年38期

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大學(xué)生不愛看書了？ 新聞聚焦近來(lái)，高校圖書館紙質(zhì)書籍借閱量下降的話題，持續(xù)引發(fā)關(guān)注。據(jù)《半月談》報(bào)道，不少高校圖書館借閱量近年來(lái)逐年下降，有的甚至不足幾年前的1/3。這引起相關(guān)方面的關(guān)注：這屆大學(xué)生不愛看書了嗎？從數(shù)字上看，這個(gè)下降趨勢(shì)相當(dāng)明顯。浙江某高校...
大學(xué)生不愿意去圖書館借書了嗎？ 近日，高校圖書館借閱量下降的現(xiàn)象再次受到輿論關(guān)注。坦白講，高校圖書館借閱量的下降已經(jīng)不算“新聞”了，它是近年來(lái)諸多圖書館乃至城市書店，在電子書、聽書等新閱讀模式的沖擊下所普遍面臨的問題。又因?yàn)楦咝D書館身處大學(xué)校園，故而更受關(guān)注，也引發(fā)了大...

古代詩(shī)歌閱讀實(shí)戰(zhàn)演練（二） 一、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成題目。[送趙都督赴代州得青字① 王維天官②動(dòng)將星③，漢地柳條青。萬(wàn)里鳴刁斗，三軍出井陘。忘身辭鳳闕，報(bào)國(guó)取龍庭。豈學(xué)書生輩，窗間老一經(jīng)。【注】①得青字：古人相約賦詩(shī)，規(guī)定一些字為韻，各人分拈韻字，依韻而...

汴京的星河 孩提時(shí)，我有許多美麗的憧憬，天真的夢(mèng)。那時(shí)，我最喜歡看天上的星河。夏夜仰望那綴滿星星的夜空，我會(huì)幾個(gè)小時(shí)地坐著發(fā)癡，小腦瓜里整個(gè)兒盤旋著關(guān)于星星月亮的種種神話傳說(shuō)。于是，我總相信月宮里有嫦娥，早晚有一天會(huì)從那影影綽綽的桂花樹下飄飄走出，而那...
《汴京的星河》語(yǔ)言特色賞析 《汴京的星河》是一篇寫景抒情散文，文章結(jié)構(gòu)鮮明，敘事簡(jiǎn)練，情感豐富。文章開頭以童年的星河夢(mèng)切入，之后自然地將話題引到汴京的星河上來(lái)，內(nèi)容銜接自然。童年的星河夢(mèng)天真爛漫，處處充滿童真的想象，更為下文的星河夢(mèng)奠定了情感基調(diào)，之后作者帶著美好的期...

文學(xué)社風(fēng)采之遠(yuǎn)航文學(xué)社 遠(yuǎn)航文學(xué)社創(chuàng)建于2013年，是山西省孝義市第四中學(xué)校師生共同組建的校園文學(xué)社團(tuán)，秉持“為興趣領(lǐng)航，讓熱愛揚(yáng)帆，為文學(xué)護(hù)航，讓特色遠(yuǎn)航”的辦社宗旨，以《遠(yuǎn)航》社刊為主陣地，傳播文學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)先進(jìn)傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)師生創(chuàng)作風(fēng)貌，宣傳學(xué)校特色建設(shè)...
寒劍棲桃花 （一）初八，大雪。浮花手提竹籃。她個(gè)子不高，著一襲藍(lán)底粉花白邊棉布長(zhǎng)裙，步履輕盈，走在陡峭的山路上。雪勢(shì)漸緊，天地間茫茫一片白，樹梢山尖，白雪積壓。山路陡峭，浮花的步子并不快，似乎被大雪羈絆了腳步。如果你是個(gè)有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)浮花落在雪...

碰撞：主打一個(gè)叛逆VS主打一個(gè)聽勸 素材A 年輕人擠爆3.5分餐廳近來(lái)，消費(fèi)者反向選擇低評(píng)分餐廳、“年輕人擠爆3.5分餐廳”的現(xiàn)象引發(fā)熱議。不少人表示，一些“高分店”令人失望，而一些“低分店”反而帶來(lái)了驚喜。低評(píng)分餐廳逆襲，多因消費(fèi)者頻頻在“高分店”踩雷，而在“低分店”發(fā)現(xiàn)...
碰撞：違規(guī)建設(shè)人工湖VS在海底“植樹造林” 素材A 要讓水資源剛性約束“長(zhǎng)出牙齒” 鄭巖近日，中央第四生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察組發(fā)現(xiàn)，甘肅張掖30余個(gè)人工湖存在違規(guī)建設(shè)或違規(guī)取水問題，水域總面積相當(dāng)于560個(gè)足球場(chǎng)大小。從甘肅張掖違規(guī)建設(shè)人工湖，到河南三門峽城鄉(xiāng)示范區(qū)違規(guī)占用耕地挖湖造景...

為人處世 展示·一道好題閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。通常說(shuō)，汽車的自動(dòng)變速器包含前進(jìn)檔、倒檔和空檔。前進(jìn)檔和倒檔分別控制著汽車的前行和后退，而空檔于停車時(shí)使用，既可以保護(hù)發(fā)動(dòng)機(jī)也可以避免重新啟動(dòng)時(shí)突然移動(dòng)產(chǎn)生危險(xiǎn)。汽車的運(yùn)行，不可能永...
邏輯顯現(xiàn)法 “邏輯顯現(xiàn)法”是一種在寫作中明確展示思維邏輯的方法。通過(guò)邏輯顯現(xiàn)法，可以將文章的內(nèi)容進(jìn)行合理組織和安排，使得讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解作者的思路和觀點(diǎn)，使你的文章更有說(shuō)服力?！斑壿嬶@現(xiàn)法”作文技巧的使用主要有以下幾個(gè)步驟：確定文章結(jié)構(gòu)...
以前進(jìn)之勇鑄劍以后止之智生花 先賢云：“蓋將自其變者而觀之，物與我皆無(wú)盡也。”旨哉言乎！人行天地間，忽行如遠(yuǎn)客，天朗氣清時(shí)趕路正當(dāng)時(shí)，暴雨狂瀾便要后退尋避處，路遙馬疲便及時(shí)歇息。人亦如此，應(yīng)根據(jù)外部環(huán)境及時(shí)調(diào)整檔位。一言以蔽之，以前進(jìn)之勇鑄劍，以后止之智生花。（作者從先...

技法升格之議論須精準(zhǔn)，概念忌含混 文題速遞閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。《尚書》中提到，要培養(yǎng)人，必須先陶冶性情，所謂“寬而栗”“直而溫”。這兩句話的意思是，寬厚者宜輔以嚴(yán)肅，正直者須加以溫和?？梢?，良好的性情也許是相反相成的。對(duì)于當(dāng)代青年修身養(yǎng)性，上述材料有哪些啟示...

當(dāng)年球場(chǎng)上的熱血青春 不少80后、90后將《灌籃高手》稱之為“熱血”“青春”，甚至連《灌籃高手》的周邊都被“買爆”。其實(shí)，這種現(xiàn)象并不是只會(huì)在當(dāng)下發(fā)生，古人在球場(chǎng)上也曾恣意揮灑。在中國(guó)，自唐代至清代，古人流行著一種叫拋球的運(yùn)動(dòng)，玩法與籃球十分相似。拋球是一種以...
本期讀2版參考答案 1. D（“表達(dá)了強(qiáng)烈的凄楚之情”錯(cuò)誤。“豈學(xué)”有不應(yīng)學(xué)、不想學(xué)乃至決不學(xué)的意思，抒發(fā)了王維希望建功立業(yè)而又壯志難酬的感慨。） 2. ①對(duì)友人的不舍、惜別之情。首聯(lián)以“柳”字略點(diǎn)折柳送別的特定場(chǎng)景，表現(xiàn)了送別的情誼。②對(duì)趙都督戍邊報(bào)國(guó)的贊美...