學(xué)習(xí)方法報(bào)·讀寫拍檔高中版

2024年37期

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國內(nèi)首部AI動(dòng)畫片！水墨國風(fēng)里感悟《千秋詩頌》 新聞聚焦當(dāng)前AI人工智能技術(shù)日新月異，其在視頻領(lǐng)域的運(yùn)用已迅速落地。國內(nèi)首部文生視頻AI動(dòng)畫片《千秋詩頌》在央視綜合頻道開播，通過AI人工智能技術(shù)呈現(xiàn)水墨國風(fēng)的詩詞動(dòng)畫，講述中華經(jīng)典詩詞中的家國情懷和人間真情。該片綜合運(yùn)用了可控圖像生成、...
樂見技術(shù)呈現(xiàn)詩詞之美 文生視頻模型Sora橫空出世，顛覆了許多人的固有認(rèn)知。若是用來制作動(dòng)畫，讓新技術(shù)與古詩詞產(chǎn)生碰撞，又將擦出怎樣的靈感火花？近日，由中央廣播電視總臺(tái)制作的中國首部文生視頻AI動(dòng)畫片《千秋詩頌》在央視綜合頻道播出，迅速引發(fā)熱議。 “千里黃云白日...

古代詩歌閱讀實(shí)戰(zhàn)演練（一） 一、閱讀下面這首唐詩，完成題目。詠風(fēng) 王勃肅肅涼風(fēng)生，加我林壑清。驅(qū)煙尋澗戶，卷霧出山楹。去來固無跡，動(dòng)息如有情。日落山水靜，為君起松聲。【注】澗戶：澗邊的人家。山楹：指山中的房屋。澗戶、山楹均指普通人家。 1. 下列對(duì)這首...

《牽風(fēng)記》 推薦理由 ●第十屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品，以現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義結(jié)合的方式，講述了三個(gè)人和一匹馬的故事，將人性的思考、人與自然的關(guān)系融入到戰(zhàn)爭背景中，擴(kuò)展了文學(xué)創(chuàng)作的空間。 ●《牽風(fēng)記》塑造了軍旅文學(xué)中“新”的人物形象，讓戰(zhàn)爭文學(xué)從豪邁奔放的外在...
努力做“真”的人 我們?cè)谛≌f中，在熒屏上，看到過太多壯懷激烈、正氣凜然的英雄形象和慷慨陳詞、一心為公的文人辯士，也看到過許多惡行累累、食肉寢皮的奸滑小人，他們的形象和性格是始終如一的嗎？他們符合真正的“人”的特質(zhì)嗎？我們讀書，是否可以只停駐在對(duì)故事情節(jié)的感觸...
魔幻與現(xiàn)實(shí) 閱讀《牽風(fēng)記》一書，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)作者在寫作的過程中，既能表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)，又充滿魔幻色彩，讓我們置身亦真亦幻的感覺中。這樣的寫作方法，應(yīng)該作何解釋呢？[指點(diǎn)迷津] 首先在藝術(shù)的表現(xiàn)上，增加魔幻的內(nèi)容，可以增強(qiáng)文章的浪漫性，豐富文章的表現(xiàn)內(nèi)容，使文章具...

新材料作文“德與才”導(dǎo)寫及佳作展示 熱點(diǎn)押題閱讀下面的材料，按照要求寫作。習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上發(fā)表重要講話指出：“‘才者，德之資也；德者，才之帥也?！瞬排囵B(yǎng)一定是育人和育才相統(tǒng)一的過程，而育人是本。人無德不立，育人的根本在于立德。這是人才培養(yǎng)的辯證法?！?...
德才并蓄，方為人才 從白居易《答友問》對(duì)“才與德”的思辨，到習(xí)總書記北大師生座談會(huì)的諍言，時(shí)空變幻中始終貫穿一個(gè)核心：德才并蓄，方為人才。德者，才之帥也。人無德不立，育人根本在立德，因?yàn)椤暗隆笔堑拙€。觀古，堯舜禹可謂帝王治平養(yǎng)德之典范，他們因“德”而功著，...
以德為本，以才助力 人無德不立，德行是一個(gè)人生而為人最不可少的品質(zhì)；人無才不行，才能是一個(gè)人有所作為的必備技能。德才兼?zhèn)洌莻€(gè)人發(fā)展之基，社會(huì)繁榮之本，國家昌盛之源。誠哉斯言，我輩青年，應(yīng)以德為本，以才助力，不負(fù)韶華。德者，才之帥也。德如良玉，是一個(gè)人立身于...

娃哈哈集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長宗慶后，永遠(yuǎn)的奮斗者 人物 2024年2月25日，娃哈哈集團(tuán)發(fā)布訃告，娃哈哈集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長宗慶后，因病醫(yī)治無效，于2024年2月25日10時(shí)30分逝世，享年79歲。宗慶后青年時(shí)代進(jìn)過農(nóng)場、當(dāng)過工人，1987年42歲的他承包了娃哈哈集團(tuán)的前身——杭州市上城區(qū)...
甘肅瓜州極端天氣，有居民家留宿了11位“臨時(shí)親戚” 事件 “騰出房間讓滯留人員住宿，就等于家里過年來了11位串門的親戚?！?024年2月18日下午，望著“臨時(shí)親戚”們陸續(xù)駕車駛?cè)敫咚俟?，王洋揮手告別，祝大家一路平安。王洋是甘肅省酒泉市瓜州縣的一位居民，此前，因沙塵和降雪的影響，連霍高速、京...
這些年輕人為何“詞窮”？調(diào)查顯示，超五成受訪青年感覺文字表達(dá)能力下降 現(xiàn)象近日，中國青年報(bào)社發(fā)布的一項(xiàng)有1333名青年參與的調(diào)查顯示，53.3％的受訪青年感覺近幾年自己的語言文字表達(dá)能力下降。過半受訪青年認(rèn)為閱讀量少和依賴網(wǎng)絡(luò)語言及表情包是“詞窮”的主要原因。春節(jié)期間的一次家庭聚會(huì)上，00后李思超成為家人...

破圈·守圈·退圈 展示·一道好題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：破圈，網(wǎng)絡(luò)流行詞，指某個(gè)人或他的作品突破某一個(gè)小的圈子，被更多的人接納并認(rèn)可。后來引申到不限于人，事件和物品也可以破圈。材料二：守圈，指守住自己的特定范圍，不向外拓展。有一...
假想思辨法 假想思辨法是一種寫作方法，它通過假設(shè)某種條件或情境，并進(jìn)行思辨分析，來探究問題或觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)。這種方法可以幫助我們拓寬思路，激發(fā)靈感，深入探究問題，增強(qiáng)說服力，進(jìn)而提高我們的寫作水平。在運(yùn)用假想思辨法進(jìn)行寫作時(shí)，可以按照以下三個(gè)步驟。一、構(gòu)...
破而立，守而固，退而專 人生在世，會(huì)在不同的圈層間輾轉(zhuǎn)騰挪，伸縮變換。在此期間，會(huì)出現(xiàn)破圈、守圈和退圈等行為。普通人對(duì)此可能不以為意，然而智者無比慎重，會(huì)力爭做到：破而立，守而固，退而專。（開頭簡潔明了，直接引入主題，有思想深度。）俗話說：“不破不立！”當(dāng)我們視...

“韜晦”與“自薦” 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。戰(zhàn)國時(shí)期，平原君的門客毛遂主動(dòng)自薦，最終打動(dòng)楚王出兵聯(lián)合抗擊秦國。《小窗幽記·集法》中：“凡事韜晦，不獨(dú)益己，抑且益人；凡事表暴，不獨(dú)損人，抑且損己?！?以上材料對(duì)我們頗具啟示意義，請(qǐng)結(jié)合材料寫一...

中國傳統(tǒng)文化之明清傳奇 明清傳奇是中國戲曲史上繼元雜劇后的又一個(gè)高峰?！皞髌妗币辉~來源于唐代對(duì)短篇小說的稱謂，自元代起，“傳奇”一名指稱戲曲，宋元南戲、元雜劇都曾稱為“傳奇”，自明代以后，則多指明清兩代以演唱南曲為主的長篇戲曲作品，寓意著具有奇異性和新穎性的特色。...
牡丹亭上三生路 初識(shí)《牡丹亭》，是在我幼小時(shí)候，約六七歲吧，正月時(shí)節(jié)，姥姥家的村里照例請(qǐng)戲班唱大戲。東北有童謠：“拉大鋸，扯大鋸姥姥家門口唱大戲。接閨女，喚女婿，小外孫子也要去。今兒搭棚，明兒掛彩，羊肉包子往上擺，不吃不吃吃二百……”就是描繪去姥姥...
明清傳奇與雜劇主要區(qū)別 明清傳奇是以唱南曲為主的長篇戲曲形式，是宋元南戲的進(jìn)一步發(fā)展。它與雜劇主要有以下區(qū)別。 1.雜劇體制的通例是四折一楔子，不標(biāo)折目；傳奇不稱“折”而稱“出”，并加出目，出數(shù)不定，多是四五十出的長篇。傳奇沒有楔子，第一出是“家門”，又叫“開場”...
本期讀2版參考答案 1. C（“比喻”的修辭手法有誤，運(yùn)用了擬人的修辭手法寫風(fēng)的活動(dòng)。） 2. 詩人筆下的“風(fēng)”是不知疲倦、不辭辛苦的“有情”的奉獻(xiàn)者的形象。它使山林清爽，它驅(qū)散煙霾、卷走云霧，并且在日落時(shí)分為人們吹響松濤，奏起大自然的樂章。 3. C（“也隱...