中國數(shù)學教育（高中版）

2024年09期

收藏成功

微博空間微信

《中國數(shù)學教育》是中國教育學會中學數(shù)學教學專業(yè)委員會會刊，正式創(chuàng)刊于2003年1月，由中國教育學會中學數(shù)學教學專業(yè)委員會... 展開

類型

月刊

類別

定價

促銷信息

全年訂閱更優(yōu)惠!

￥20.00 ￥12.00

原貌版試讀單本購買

把握思維增長點發(fā)展數(shù)學核心素養(yǎng) 中圖分類號：G632.0 文獻標識碼：A 文章編號：1673-8284（2024）09-0003-01 引用格式：房一登. 把握思維增長點發(fā)展數(shù)學核心素養(yǎng)［J］. 中國數(shù)學教育（高中版），2024（9）：3. 數(shù)學是思維的體操. 數(shù)學是...

新結(jié)構(gòu)引領(lǐng)命題方向新特點發(fā)揮育人導(dǎo)向 摘要：2024年高考數(shù)學試卷貫徹“三考三重”的指導(dǎo)思想，落實“四層四翼”的考查要求，踐行依標命題，優(yōu)化試卷結(jié)構(gòu)，強化主干知識，突出思維能力，注重數(shù)學本質(zhì)，促進考教銜接，充分展現(xiàn)了“多思少算”的命題理念，有效發(fā)揮了高考數(shù)學的育人導(dǎo)向，譜寫...
扎根基礎(chǔ)·探索整合·突出工具·彰顯創(chuàng)新 摘要：從題型、題量、分值、難度、考點分布和考查形式等方面，對2024年高考集合、常用邏輯用語和不等式的考查內(nèi)容進行分析，梳理出各部分試題的命題特點和命題導(dǎo)向. 對高考復(fù)習教學，提出了五個重視：重視教材，打好基礎(chǔ)；重視歷年高考試題，把握考...
立足主干·注重綜合·突出能力·強化思維 摘要：通過對2024年高考函數(shù)與導(dǎo)數(shù)試題從必備知識、關(guān)鍵能力和學科素養(yǎng)等多個維度的梳理，分析試題命制中呈現(xiàn)的一些共性特點，并通過對典型問題的題例分析，總結(jié)出“立足主干，注重綜合，突出能力，強化思維”的命題主旨. 在此基礎(chǔ)上，提出高考復(fù)習...
高考真題溯源流備考復(fù)習尋真經(jīng) 摘要：結(jié)合對2024年高考三角函數(shù)與解三角形試題的多角度梳理，從必備知識、關(guān)鍵能力和學科素養(yǎng)等層面分析，指出試題根源，分析試題意圖，探尋試題特點，明晰命題導(dǎo)向，欣賞試題亮點，通過拓展練習強化，在此基礎(chǔ)上提出回歸課程標準、重視教材、夯實基...
立足基礎(chǔ)·彰顯綜合·突出創(chuàng)新 摘要：通過對2024年高考數(shù)學試卷中數(shù)列試題的考查內(nèi)容和命題特點進行分析，尤其是對新高考數(shù)列試題的命題特點進行分析，總結(jié)出新高考對數(shù)列綜合性和創(chuàng)新性的考查力度逐步加大，強調(diào)數(shù)列作為特殊函數(shù)，要深刻理解概念的本質(zhì)，厘清數(shù)列與其他專題內(nèi)容之...
簡樸自然聚焦核心 摘要：對2024年高考復(fù)數(shù)與平面向量試題從考查內(nèi)容、考查目標、命題意圖、試題亮點等方面進行分析，揭示復(fù)數(shù)和平面向量試題在考查基本概念的理解、運算能力的水平、多元聯(lián)系的表達、邏輯關(guān)系的內(nèi)涵、幾何特征的應(yīng)用等方面的做法，指出復(fù)數(shù)和平面向量專...
創(chuàng)新問題設(shè)計·突出理性思維·注重靈活運用 摘要：通過對2024年高考立體幾何專題考查內(nèi)容的整體把握，以典型試題為例進行分析，總結(jié)命題特點，明晰高考復(fù)習的目標與方法，歸納創(chuàng)新問題設(shè)計、突出理性思維、注重靈活運用的命題主旨，并在此基礎(chǔ)上給出2025年立體幾何專題內(nèi)容的復(fù)習備考建議....