初中生世界·八年級(jí)

2024年02期

收藏成功

微博空間微信

《初中生世界》是由江蘇教育報(bào)刊社主辦的面向全國(guó)初中學(xué)生的省級(jí)綜合性雜志。

類型

月刊

類別

學(xué)生必讀

定價(jià)

促銷信息

全年訂閱更優(yōu)惠!

￥8.00 ￥4.89

原貌版試讀單本購(gòu)買

《歲朝歡慶圖》 從古至今，春節(jié)作為傳統(tǒng)節(jié)日，一直在中國(guó)人的心目中占據(jù)獨(dú)特的地位。三千年前，《詩(shī)經(jīng)·豳風(fēng)·七月》就熱切地描繪了一幅歲末節(jié)慶眾人歡樂(lè)的場(chǎng)景：“朋酒斯饗，曰殺羔羊，躋彼公堂。稱彼兕觥，萬(wàn)壽無(wú)疆?！倍F(xiàn)在，這個(gè)預(yù)示著春天即將到來(lái)...
舌尖上的年味 對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，一年中最重要的節(jié)日就是春節(jié)了。貼春聯(lián)、穿新衣、放煙花、舞龍舞獅……不同地區(qū)、不同民族過(guò)年的方式不盡相同，但最重要的，莫過(guò)于平日里“散落”各地的親朋好友齊聚一堂，共享念了一年、盼了一年的那濃濃的年味。年味是什么？年味是一盤餃...
年味，在歸鄉(xiāng)的路上 城市也像一個(gè)村莊，高樓大廈間本來(lái)匆忙甚至無(wú)助，但節(jié)日的爆竹響起一聲，人們的心就像春風(fēng)一樣蕩漾起來(lái)。忙碌的工作或者生活、學(xué)習(xí)，休止在年節(jié)，千家萬(wàn)戶都忙乎著過(guò)大年——即便不能回家，也要在舌尖上嘗嘗故鄉(xiāng)的滋味。今天的日子多幸福啊！各地的美食都能...
粉糯團(tuán)圓 即便是吃遍了美味佳肴，我依舊忘不了外婆做的糯米圓子。每逢春節(jié)，南方人多吃圓子。圓子的做法看似簡(jiǎn)單，實(shí)則大有玄機(jī)。首先要看原料，糯米須選用上等貨，如此，才能有粉粉的口感；餡料也不能馬虎，豆沙、芝麻之類的要精之又精，方可回味無(wú)窮。其次要看手藝...
那一抹獨(dú)特的咸香 寒冬臘月，家鄉(xiāng)早已彌漫著獨(dú)特的年味，香醇的香腸在飄香中呼告著：新年近了。我的家鄉(xiāng)濱海是個(gè)傍水的小縣城，而在濱海人的過(guò)年味蕾里，香腸有著不可動(dòng)搖的地位。每逢過(guò)年，餐桌上定會(huì)出現(xiàn)香腸的身影。年味漸濃，我嗅著香氣來(lái)到外婆家。廚房的煙火氣在忙碌...
匯聚大江南北美味，盡享快樂(lè)新年 交上農(nóng)歷臘月，在冰雪和凜冽的西風(fēng)中緊縮了一個(gè)冬天的心，就開(kāi)始不安生地蹦跳了。我的家鄉(xiāng)灞河臘月初五吃“五豆”，整個(gè)村子家家戶戶都吃用紅豆綠豆黃豆黑豆豌豆和苞谷或者小米熬燒的稀飯。臘月初八吃“臘八”，在用大米熬燒的稀飯里煮上手搟的一指寬的面...

尋生活巧物寫(xiě)說(shuō)明文章 說(shuō)明是生活中常見(jiàn)的一種表達(dá)方式，用來(lái)介紹事物或闡明事理，而說(shuō)明文正是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章。說(shuō)明文的寫(xiě)作訓(xùn)練對(duì)提升思維能力、培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)大有裨益。那么，如何抓住特征來(lái)寫(xiě)好事物說(shuō)明文呢？分類“找特征”。同學(xué)們寫(xiě)事物說(shuō)明文時(shí)，選擇的說(shuō)明對(duì)...
入情入境思表達(dá) 合情合理顯得體 同學(xué)們，日常生活中，我們經(jīng)常要以書(shū)面形式與人交流，因此，得體的表達(dá)顯得尤為重要。那么，如何才能做到表達(dá)得體呢？首先，目的要明確。不同的寫(xiě)作目的，表達(dá)方式、態(tài)度應(yīng)有所不同，以適應(yīng)特定的需求。比如要表示感謝，用語(yǔ)就應(yīng)恭敬；若想獲得對(duì)方的諒解，...
如椽妙筆初心始終 江蘇省如皋初級(jí)中學(xué)的辦學(xué)歷史可追溯至1923年，前身是近代實(shí)業(yè)家、教育家沙元炳先生創(chuàng)立的“如皋縣立學(xué)堂”，滄海百年，幾易其名。學(xué)校秉承“躬實(shí)”校訓(xùn)，正己化人，踐行致遠(yuǎn)。如椽妙筆，初心始終?！叭绯跞恕蔽膶W(xué)社初名“水繪西園”，始建于1997年...
這才讀懂你 在一次次地被“將軍”后，卒，你的渺小與緩慢，我這才讀懂。 ——題記厭卒 “馬走日，象走田，將士不出院；車是槍，炮隔山，小卒不復(fù)返……”自幼，我便與爺爺一起下象棋。年少的我總是輸給爺爺，走棋時(shí)直爽落子，被爺爺“將軍”時(shí)才想到悔棋。輸棋的...
藏在光陰里的美好 青春的時(shí)光是迂腐的老夫子，兩手捧著沉悶的經(jīng)，整日無(wú)聊地誦。媽媽忙著換季，我趁機(jī)從作業(yè)的圍追堵截中逃到她身邊，只見(jiàn)一箱又一箱的衣襪鞋帽攜著紅橙黃綠的舊時(shí)光被翻將出來(lái)，一雙繡花鞋從光陰深處風(fēng)塵仆仆地來(lái)到我眼前…… 與它初見(jiàn)，是五年前，在貴州，...
棲身水底也挺好 九寨溝的棧道上，滿山的森郁蔥蘢，翠意浸染，山巔繚繞的云霧也微微泛綠。天高地遠(yuǎn)，乾坤朗朗，我卻神思黯然。我一直平凡如芥子，只能在心底羨慕旁人才華橫溢、口若懸河，他們就像一棵棵秀木，驕傲地站在山頂，沐浴日光，縱覽風(fēng)云，而我仿佛只是一截?cái)屝痹谒?..
南北半球 我的家中，餐桌的北邊南邊都擺了零食，就像搭起了一座橋，顫巍巍的，不穩(wěn)，北邊重，南邊輕。我從小就對(duì)地圖很感興趣，家里有圓形的地球儀，有木質(zhì)的拼圖。在餐桌的白墻上，媽媽貼了一張世界地圖，爸爸說(shuō)“立足中國(guó)，放眼世界”。我家的餐桌也分為了南北半球...
會(huì)心一笑 鞭炮聲響，新年將至。窗外小雪紛紛，輕盈浪漫，筑出一個(gè)粉雕玉琢的玲瓏世界。我悠閑地打開(kāi)手機(jī)，瀏覽著形形色色的裝飾畫(huà)，準(zhǔn)備買下一幅裝飾家中，增添過(guò)年氛圍。我的目光被其中一幅吸引了。一只戴著護(hù)目鏡的小兔子，頑皮地倚在“福”字上。那“福”字如絲...
時(shí)光罅隙里的小確幸 時(shí)間的海太大，大得我回頭不見(jiàn)過(guò)往，眺望不見(jiàn)彼岸；時(shí)間的沙太細(xì)，細(xì)得我雙手捧滿，小心翼翼地不留縫隙卻還是流走；時(shí)間的風(fēng)太急，急得我全心全意，時(shí)刻留神，卻終在它從我發(fā)間吹過(guò)的剎那，尋它不見(jiàn)。可時(shí)間又是帶著禮物來(lái)的——她會(huì)在路邊的草叢中精心地撒...
重拾 稚嫩的指尖在翻飛，將一個(gè)個(gè)青春的夢(mèng)想疊入峰谷線的褶皺中，化作紙飛機(jī)，飛往窎遠(yuǎn)的蒼穹，打落，又重拾起……久坐窗前，想起父母和老師的教訓(xùn)和期許，讓我喘不過(guò)氣?？创巴鈱儆谙娜盏那啻夯盍Γ挥X(jué)想出去追逐暖風(fēng)和云彩，放松一下緊繃著的肌肉與心靈。一...
人肚無(wú)墨，筆下少魂 不時(shí)聽(tīng)身邊好友談到“魂”，像“劍魂”“刀魂”之類。世界萬(wàn)物似皆可與“魂”相伴，那我自創(chuàng)的“筆魂”應(yīng)當(dāng)也說(shuō)得過(guò)去了。有筆亦有魂，只不過(guò)魂的多少不定。人們將思想感情注入筆中，再用筆這個(gè)工具塑造了一個(gè)個(gè)有血、有肉、有靈魂的“人”。但不是誰(shuí)都能寫(xiě)...
文言一心，終成佳作 名師點(diǎn)評(píng) 陳玉劍，正高級(jí)教師，江蘇省特級(jí)教師，江蘇省教學(xué)名師，任教于鹽城市大豐區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)。本期的五篇文章，從內(nèi)容上看可以分為兩類：前兩篇寫(xiě)的是家人之間“雙向奔赴”的溫情故事；后三篇側(cè)重寫(xiě)成長(zhǎng)歲月中對(duì)生活的種種體悟。但無(wú)論是寫(xiě)人敘事還是...
在數(shù)量、位置的變化中領(lǐng)悟平面直角坐標(biāo)系 領(lǐng) 銜人：王金坤組稿團(tuán)隊(duì)：江蘇省鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校函數(shù)是初中“數(shù)與代數(shù)”的核心內(nèi)容之一，“平面直角坐標(biāo)系”是我們學(xué)習(xí)函數(shù)的基礎(chǔ)和工具。在本章，我們將學(xué)習(xí)如何用變化的數(shù)據(jù)描述變化的位置，體會(huì)有序數(shù)對(duì)可以確定物體的位置，認(rèn)識(shí)到表示平...
原來(lái)，數(shù)學(xué)中既有玄妙，也有人生 我們每天都在數(shù)學(xué)的世界里暢游，時(shí)刻感受著數(shù)學(xué)的魅力與趣味。當(dāng)然，解題的過(guò)程也訓(xùn)練了我們的思維，磨煉了我們的意志。最近有一道題目，讓我感觸較深。例題在平面直角坐標(biāo)系xOy中，對(duì)于P（x1，y1）、Q（x2，y2）兩點(diǎn)，給出如下定義：若|y...
由坐標(biāo)確定位置的一點(diǎn)思考 學(xué)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系這一章內(nèi)容后，我覺(jué)得平面直角坐標(biāo)系中圖形位置的變化與點(diǎn)的坐標(biāo)變化之間的關(guān)系很有趣，但又有些困惑。于是，我對(duì)平面直角坐標(biāo)系中兩點(diǎn)的位置變化進(jìn)行了一些探究和思考。如圖1，點(diǎn)A（-1，0）、B（1，0）關(guān)于y軸對(duì)稱，線段AB...
無(wú)處不在的“北斗” “你在哪里？我怎么找到你？”生活中，我們常常會(huì)有這樣的問(wèn)題。因此，定位技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。目前，世界上有四大全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)，即：美國(guó)的GPS、中國(guó)的北斗、俄羅斯的“格洛納斯”系統(tǒng)和歐盟的“伽利略”系統(tǒng)。清晨，當(dāng)你從手機(jī)的鬧鈴聲中醒來(lái)，是北斗導(dǎo)...
平面直角坐標(biāo)系的前世今生 平面直角坐標(biāo)系是初中階段的一個(gè)重要工具，它既聯(lián)通了“數(shù)”與“形”，也為后面學(xué)習(xí)函數(shù)奠定了基礎(chǔ)。這個(gè)工具是怎么產(chǎn)生的呢？讓我們一起坐上時(shí)光機(jī)去探尋吧！早在我國(guó)西晉時(shí)期，裴秀主編的《禹貢地域圖》中就提出了繪制地圖的思想，包括比例尺、方向和距離...
有趣的坐標(biāo)系 平面直角坐標(biāo)系是一種重要的數(shù)學(xué)工具，它可以幫助我們確定地理位置，是“數(shù)”與“形”之間的橋梁，還可以幫助我們直觀、形象、簡(jiǎn)明地解決許多問(wèn)題。在現(xiàn)實(shí)生活中還有多種坐標(biāo)系，今天我們來(lái)簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)一下它們。 “菱形”坐標(biāo)系類似于平面直角坐標(biāo)系，在平面...
學(xué)好“一次函數(shù)”的必備攻略 領(lǐng) 銜人：姜鴻雁（江蘇省特級(jí)教師）組稿團(tuán)隊(duì)：江蘇省無(wú)錫市初中數(shù)學(xué)名師工作室同學(xué)們，你知道嗎，函數(shù)被德國(guó)著名數(shù)學(xué)家克萊茵稱為數(shù)學(xué)的“靈魂”，可見(jiàn)它的地位和價(jià)值至關(guān)重要。學(xué)完“一次函數(shù)”之后，有的同學(xué)感到些許迷糊，甚至覺(jué)得有點(diǎn)難。那我...
探尋一次函數(shù)的平移規(guī)律 說(shuō)到平移，大家一定不陌生。如果我們把一次函數(shù)圖像進(jìn)行平移，會(huì)發(fā)生什么呢？比如，一次函數(shù)y=2x。當(dāng)它的圖像向上平移3個(gè)單位時(shí)，函數(shù)表達(dá)式為y=2x+3（如圖1），平移前后k值不變，b值的變化揭示了平移的方向和距離。正如教材所言：“一次函數(shù)...
數(shù)形結(jié)合的“魅力” 著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生有一首膾炙人口的詩(shī)：“數(shù)無(wú)形時(shí)少直觀，形少數(shù)時(shí)難入微。數(shù)形結(jié)合百般好，隔離分家萬(wàn)事休。”這表明了“數(shù)形結(jié)合”在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要地位。接下來(lái)，讓我們一起通過(guò)對(duì)一次函數(shù)與一元一次不等式的探究，來(lái)感受“數(shù)形結(jié)合”的魅力吧。例...
羽毛球中的“三米跳殺”能否做到？ 羽毛球是一種小型球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是世界上速度最快的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。在羽毛球比賽中，殺球是重要的得分手段。羽毛球職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的殺球速度能輕松超過(guò)400千米/小時(shí)。若以400千米/小時(shí)的球速計(jì)算，羽毛球飛越全場(chǎng)僅需0.12秒。職業(yè)運(yùn)動(dòng)員在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下...
從龜兔賽跑的行程圖中學(xué)函數(shù) 烏龜：聽(tīng)說(shuō)咱倆的故事被大家畫(huà)成了函數(shù)圖像，但有好幾個(gè)版本，你知道哪個(gè)版本比較吻合嗎？兔子：這難不倒我，發(fā)給我看看。烏龜：以下四個(gè)選項(xiàng)中，l1（烏龜）和l2（兔子）分別表示我倆的行程圖，s為路程，t為時(shí)間，你覺(jué)得哪個(gè)圖像正確？兔子：A和...
一次函數(shù)圖像是一條直線 函數(shù)圖像是認(rèn)識(shí)函數(shù)的重要工具，借助函數(shù)圖像我們可以進(jìn)一步研究函數(shù)。那么，如何畫(huà)出一個(gè)一次函數(shù)圖像呢？我們知道函數(shù)圖像是由一個(gè)個(gè)符合條件的點(diǎn)構(gòu)成的，用描點(diǎn)法畫(huà)出函數(shù)圖像就是經(jīng)歷“列表、描點(diǎn)、連線”的三個(gè)步驟?，F(xiàn)在有很多的數(shù)學(xué)軟件工具可以幫助...
Wild Animals Reading Canada lies in the Arctic Archipelago. This means that it enjoys diverse ecosystems（生態(tài)系統(tǒng)）that host its wildlife....
My Favorite Season Reading Summer is the most lively season of the year， and it is also my favorite season. In summer， I enjoy the warmth o...

讓救命神器“救”在身邊 無(wú)錫市有一位公益達(dá)人，他平時(shí)都背著AED急救包，隨時(shí)準(zhǔn)備搶救生命。這是為什么呢？在我國(guó)居民中，約有3.3億人患有心血管類疾病，而心血管疾病很容易引發(fā)心臟驟停等癥狀。病人在心臟驟停后，有四分鐘的黃金搶救時(shí)間，稱為“黃金四分鐘”。如果在四分鐘...
光的色散 你知道嗎，我們所熟悉的太陽(yáng)光其實(shí)是由各種顏色的光復(fù)合而成的，其本質(zhì)是波長(zhǎng)為380nm至780nm的電磁波？當(dāng)電磁波在真空中傳播時(shí)，其波長(zhǎng)與頻率的乘積是固定的，為3×108m/s，就是光速。也就是說(shuō)，光的波長(zhǎng)越長(zhǎng)，頻率越低。而光本...
小笛姐姐等你來(lái)信 我的爸爸變了，再也不是原來(lái)那個(gè)爸爸了。我在學(xué)校里挺累的，回到家里他還要添亂，整天數(shù)學(xué)長(zhǎng)數(shù)學(xué)短的。我不就是數(shù)學(xué)成績(jī)不拔尖嗎？他能不能不要和數(shù)學(xué)老師聯(lián)系了？！再這樣下去，讓我在班上怎么做人啊？（不愛(ài)數(shù)理化）我認(rèn)為，你的爸爸的愛(ài)并沒(méi)有變，變的...
獲得信任，從自律做起 每個(gè)人都渴望得到尊重和自由。正值青春期的我們，總認(rèn)為自己已經(jīng)是“大人”了，再也不想被父母管著，容易和父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。遇到這種情況時(shí)，我們到底該怎么辦呢？說(shuō)說(shuō)你的故事上個(gè)周末，張老師接到了一個(gè)陌生電話。電話一接通，就聽(tīng)到一個(gè)女孩的哭泣聲，哽...
功到自然成 這本傳記講述了曾國(guó)藩傳奇的一生。作者在書(shū)中展示了資質(zhì)平庸的曾國(guó)藩如何通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)“立功立德立言”的。這樣的努力遠(yuǎn)比成功本身更重要。無(wú)論是為官、為人、為商、為學(xué)，還是為人父母，曾國(guó)藩的處世智慧都給我們帶來(lái)巨大的啟迪。讀了《曾國(guó)藩傳》，...