從龜兔賽跑的行程圖中學(xué)函數(shù)
打開文本圖片集
烏龜:聽說咱倆的故事被大家畫成了函數(shù)圖像,但有好幾個(gè)版本,你知道哪個(gè)版本比較吻合嗎?
兔子:這難不倒我,發(fā)給我看看。
烏龜:以下四個(gè)選項(xiàng)中,l1(烏龜)和l2(兔子)分別表示我倆的行程圖,s為路程,t為時(shí)間,你覺得哪個(gè)圖像正確?
兔子:A和C表示我倆同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn),不符合。B選項(xiàng)表示你先到達(dá)了終點(diǎn),但那時(shí)我還在睡夢(mèng)中,其實(shí)我醒了之后,還是嘗試追一追你的,雖然最后還是沒追上,也不符合。(剩余463字)