初中生世界·八年級(jí)

2023年05期

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《初中生世界》是由江蘇教育報(bào)刊社主辦的面向全國(guó)初中學(xué)生的省級(jí)綜合性雜志。

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春風(fēng)沙暖睡鴛鴦 親愛(ài)的同學(xué)們，鴛鴦在我國(guó)的傳統(tǒng)文化中，一直是吉祥喜慶的鳥(niǎo)兒。鴛為雄，鴦為雌，鴛鴦總是相伴而行。春風(fēng)和煦，它們成雙成對(duì)地徜徉在碧波之中；花草清香，它們交頸而眠在暖洋洋的沙灘上……此情此景，任誰(shuí)看了不會(huì)夸一句“幸福美滿”呢？鴛鴦科屬：鴨科，...
最好的成長(zhǎng)在路上 有人說(shuō)，行走的意義大概就是“翻過(guò)高山，正遇江海；行過(guò)雪原，恰逢花期”，最好的成長(zhǎng)總是在路上。正如欒娟老師所說(shuō)，“在路上，與你相伴的是四季風(fēng)景和萬(wàn)物生長(zhǎng)”“在路上，鮮活起來(lái)的是你讀過(guò)的詩(shī)詞和文章”。在路上，你可以像任同同學(xué)那樣，感受行走的快...
來(lái)一場(chǎng)和遠(yuǎn)方的約會(huì) 有一位署名“燈燈”的詩(shī)人，寫(xiě)過(guò)這樣幾句話：我已經(jīng)很久沒(méi)有一個(gè)人/長(zhǎng)時(shí)間遠(yuǎn)望一種樹(shù)木/飽含熱淚我總是低著頭在屋里/想著屋子里發(fā)生的事大家多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有出去走走了？也許是之前的疫情，一再擱淺我們對(duì)詩(shī)和遠(yuǎn)方的向往；也許是即將到來(lái)的考試，壓抑了...
雅謔紅樓，詩(shī)溢金陵 選擇在秋天來(lái)到南京明孝陵古色古香的紅樓藝文苑，無(wú)疑是絕妙的搭配。車(chē)廂里滿是同學(xué)們的談笑聲，伴著如某位畫(huà)家打翻了調(diào)色盤(pán)的滿山秋色，大家以愉悅的心情為這篇游記開(kāi)了篇…… 這是我們學(xué)校第十二季行走南京主題活動(dòng)。我隨隊(duì)踏過(guò)沾上雨滴的金黃葉片，穿過(guò)窸...
江蘇文化遺產(chǎn)旅游精品 為促進(jìn)文化旅游“真融合”“深融合”，讓文物“活起來(lái)”，2022年6月11日，江蘇省文化和旅游廳、江蘇省文物局在“文化和自然遺產(chǎn)日”活動(dòng)中推介了一批江蘇文化遺產(chǎn)旅游精品，以增進(jìn)公眾對(duì)文化遺產(chǎn)的了解，開(kāi)啟文化遺產(chǎn)類(lèi)景區(qū)的探索之旅、體驗(yàn)之旅。天...
《初中生世界》“文學(xué)之星”夏令營(yíng)活動(dòng)之“我的創(chuàng)意出版” 親愛(ài)的小伙伴們，“初中生世界杯”江蘇省第二十二屆中學(xué)生閱讀與寫(xiě)作大賽（初中組）已完美收官，一顆顆文學(xué)的種子亦悄然種下。 “讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，初初還記得，那年盛夏，曾帶領(lǐng)一群文學(xué)少年，走進(jìn)南大校園，走近名作家，變身“魅力主編”，在六朝古都...
俞敏洪：跨界轉(zhuǎn)型的勇者 2022年12月，新東方創(chuàng)始人俞敏洪在《中國(guó)品牌》雜志、中國(guó)品牌網(wǎng)主辦的“2022中國(guó)品牌年會(huì)暨2022中國(guó)品牌風(fēng)尚盛典系列活動(dòng)”中獲評(píng)“新時(shí)代品牌十年·卓越影響力人物”。當(dāng)年6～11月，新東方在線以20.8億元總營(yíng)收，同比增長(zhǎng)5...

雪竇游志 歲癸巳春暮，余游甬東，聞雪竇游勝最諸山①，往觀焉。廿四日，由石湖登舟，二十五里下北曳堰，達(dá)江。江行九折，達(dá)江口。轉(zhuǎn)之西，大橋橫絕溪上，覆以棟宇。自橋下入溪行，九折達(dá)泉口。凡舟楫往還，視潮上下，頃刻數(shù)十里；非其時(shí)，用人力牽挽，則勞而緩焉。初...
游黃溪記 北之晉，西適豳，東極吳，南至楚越之交，其間名山水而州者以百數(shù)，永最善。環(huán)永之治百里，北至于浯溪，西至于湘之源，南至于瀧泉，東至于黃溪東屯，其間名山水而村者以百數(shù)，黃溪最善。黃溪距州治七十里，由東屯南行六百步，至黃神祠。祠之上，兩山墻立，如...
月出 月出皎兮，佼人僚兮。舒窈糾兮，勞心悄兮。月出皓兮，佼人懰②兮。舒憂受兮，勞心慅③兮。月出照兮，佼人燎④兮。舒夭紹兮，勞心慘⑤兮。（選自《詩(shī)經(jīng)全譯全評(píng)》，李家聲著，商務(wù)印書(shū)館國(guó)際有限公司2019年版）【注釋】 ①選自《詩(shī)經(jīng)·...
漢廣 南有喬木，不可休思。漢有游女，不可求思。漢之廣矣，不可泳思。江之永矣，不可方思。翹翹②錯(cuò)薪③，言刈④其楚。之子于歸，言秣⑤其馬。漢之廣矣，不可泳思。江之永矣，不可方思。翹翹錯(cuò)薪，言刈其蔞⑥。之子于歸，言秣其駒。漢之廣矣，不可泳思。...
怡情養(yǎng)性，豁目開(kāi)襟 組稿團(tuán)隊(duì)：江蘇省南京市楊友紅名師工作室領(lǐng)銜人：楊友紅（正高級(jí)教師、江蘇省特級(jí)教師）名師簡(jiǎn)介張佳欣，江蘇省南京市鼓樓區(qū)優(yōu)秀青年教師，任教于南京市金陵匯文學(xué)校。八（下）第三單元為古詩(shī)文單元，所選文章均為傳世經(jīng)典，有著獨(dú)特的價(jià)值。其中，描...
真讀真感　情思滿盈 組稿團(tuán)隊(duì)：“層級(jí)·微點(diǎn)”作文研究團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)銜人：韋存和（正高級(jí)教師、江蘇省特級(jí)教師）陳玉劍（正高級(jí)教師、江蘇省特級(jí)教師）名師簡(jiǎn)介胡劍楠，河南省洛陽(yáng)市優(yōu)秀教師，曾獲洛陽(yáng)市初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，任教于洛陽(yáng)魏書(shū)生中學(xué)。技法指點(diǎn) 讀...
賞文學(xué)魅力　傳時(shí)代新聲 江蘇省淮陰中學(xué)新城校區(qū)新聲文學(xué)社成立于2011年。自成立以來(lái)，文學(xué)社始終以“傳承擔(dān)當(dāng)精神，張揚(yáng)青春活力”為宗旨，為一批批新城學(xué)子提供了放飛文學(xué)夢(mèng)想的舞臺(tái)。社員們用文字記錄青春故事，表達(dá)少年心聲，結(jié)交志同道合的朋友。新聲文學(xué)社已成為淮中新城校...
青青小棗 親愛(ài)的鄰居奶奶：您好！您還記得住在隔壁院子的我嗎？那時(shí)我們住的是連在一起的平房，院子僅隔一堵矮矮的墻。透著一扇小小的窗戶(hù)，我第一次看見(jiàn)您院里種的那棵郁郁青青的大棗樹(shù)。一顆顆青翠色的棗如鴿蛋一般潤(rùn)著光，有著雞蛋清那樣的透，酥油一樣的潤(rùn)。...
掌中的煙火 童年時(shí)光，我是和外公外婆一起度過(guò)的。他們經(jīng)營(yíng)著一家五金店，把旁邊一個(gè)小房間當(dāng)作廚房。幼時(shí)的我沒(méi)有同齡玩伴，每天最期待的就是中午時(shí)分，搬個(gè)小板凳坐在一旁，看外公燴出色香味俱全的佳肴。洗凈切好的食材被整齊地放在案板上，頗具儀式感。外公或許略懂...
愛(ài)上那片綠 秋色漸濃，一陣秋風(fēng)拂過(guò)萬(wàn)物的綠，悄然將它帶走?？缮钋锏耐ピ豪?，那口缸留下綠的信號(hào)，喚醒了我心中的愛(ài)意。清秋天涼如水，空氣依然清甜。我盤(pán)腿坐在院子中央，專(zhuān)享著風(fēng)帶來(lái)的秋的熱烈。雙目微瞇，頭頸下垂，心生倦意。忽然，一縷清香暗韻飄過(guò)來(lái)。我起身...
菜籃子 那是一只很舊的菜籃子，竹篾已經(jīng)發(fā)黃，甚至還有些丑陋，可它卻陪伴了外婆許多年。外婆一直以賣(mài)菜來(lái)補(bǔ)貼家用。聽(tīng)媽媽說(shuō)，外婆每天4點(diǎn)不到就起床，和外公一起去街上賣(mài)菜。一塊藍(lán)白相間的土織棉布，蓋在菜籃子上，籃中有紫色的長(zhǎng)茄子，青皮綠肉的甜瓜，綠得...
溫暖的記憶 油在鍋里“哧——哧——”地響著，一張蛋皮在鍋中緩緩鋪開(kāi)。小小的我站在一旁，看著爺爺用最普通的食材做出美味……這一幕在我的童年中再熟悉不過(guò)了，是我心靈深處最溫暖的記憶。我的童年是在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿叶冗^(guò)的，每當(dāng)炊煙從每家的屋頂上裊裊升起時(shí)，玩了一天...
雪后 我喜愛(ài)雪——南方人都愛(ài)雪?！叭鹧┱棕S年”從來(lái)是從笑得爽朗、皮膚黝黑的農(nóng)民口中，卷著喜氣迸發(fā)而出的最溫暖的聲音，是用紅紙黑字寫(xiě)就，被貼在鄉(xiāng)村家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前最顯眼位置的祝福。雪是南方的寶貝，是動(dòng)人心弦的精靈，是勞動(dòng)人民用汗水換來(lái)的福音。可是那年...
工筆寫(xiě)出人物精神 陳玉劍，正高級(jí)教師，江蘇省特級(jí)教師，江蘇省教學(xué)名師，任教于鹽城市大豐區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)。 “清水出芙蓉，天然去雕飾”中的清水芙蓉是一種美麗，“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”中的富麗牡丹同樣動(dòng)人。同樣，技巧自然平易的文章有打動(dòng)人心的力量，手法豐...
關(guān)注圖形，研究方法 通過(guò)“中心對(duì)稱(chēng)圖形——平行四邊形”這一章的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)，本章既要掌握幾何知識(shí)，也要領(lǐng)悟圖形研究的內(nèi)容、路徑、策略和方法，感悟其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想，為今后圖形的研究奠定基礎(chǔ)。下面，我們就本章的學(xué)習(xí)做一些回顧和梳理。本章的開(kāi)始，我們通過(guò)用數(shù)學(xué)...
菱形的“尋根之旅” 中考以菱形為背景的題目層出不窮，這類(lèi)題往往題型復(fù)雜，有一定的難度。但是，當(dāng)我們逐層剖析，追根溯源時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些題目其實(shí)就是考查菱形的基本性質(zhì)和判定方法，歸根到底，還是我們教材中的基本知識(shí)和基本方法的具體應(yīng)用。下面，讓我們一起踏上菱形的“尋根...
小小“點(diǎn)”，大作用 尺規(guī)作圖是初中階段重要的幾何作圖方法。面對(duì)平行四邊形作圖題，當(dāng)你手中只有一把無(wú)刻度的直尺時(shí)，你是否感到手足無(wú)措呢？不要急，這時(shí)候我們可以借助平行四邊形的對(duì)稱(chēng)中心這個(gè)小小“點(diǎn)”，讓它來(lái)發(fā)揮大作用。一、小小“點(diǎn)”牽手角平分線例1 如圖1，已...
巧用“中心”分空地 我們知道三角形的穩(wěn)定性在生活中被廣泛運(yùn)用，如自行車(chē)車(chē)架、籃球架、三腳架、斜拉橋等，而平行四邊形的不穩(wěn)定性也大有用處，如電動(dòng)伸縮門(mén)、折疊傘棚、伸縮晾衣架等。平行四邊形有三角形所不具備的中心對(duì)稱(chēng)性，那么平行四邊形的中心對(duì)稱(chēng)性在生活中又有什么樣的...
轉(zhuǎn)化：構(gòu)造全等求解問(wèn)題 在學(xué)習(xí)有關(guān)中心對(duì)稱(chēng)圖形的知識(shí)過(guò)程中，我知道了利用中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)，可以將復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的問(wèn)題。比如，在一個(gè)正方形中探究?jī)蓷l線段的數(shù)量或位置關(guān)系時(shí)，我們可以使用轉(zhuǎn)化法構(gòu)造全等模型，將原問(wèn)題轉(zhuǎn)化為基本圖形問(wèn)題來(lái)解決。我們一起來(lái)看下面的例...
每章一練之“中心對(duì)稱(chēng)圖形——平行四邊形” 說(shuō)明：本組練習(xí)題分為兩個(gè)版塊，第一版塊是達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，第二版塊是提升訓(xùn)練。在達(dá)標(biāo)訓(xùn)練中，每一道題都進(jìn)行了分類(lèi)——A類(lèi)題是基礎(chǔ)型練習(xí)，B類(lèi)題是發(fā)展型練習(xí)。同學(xué)們可根據(jù)自己的需要選擇其中一類(lèi)完成。...
費(fèi)馬點(diǎn)如何尋找 費(fèi)馬（Femat，1601—1665），法國(guó)數(shù)學(xué)家，在數(shù)論、解析幾何、微積分、概率論等領(lǐng)域有重要開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“業(yè)余數(shù)學(xué)家之王”。托里拆利（Torricelli，1608—1647），意大利物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家，以發(fā)明氣壓計(jì)而聞名。費(fèi)...

流言大挑戰(zhàn) 請(qǐng)回想一個(gè)細(xì)節(jié)：你每天在早、晚刷牙的時(shí)候，有沒(méi)有將抹了牙膏的牙刷蘸下水再放入口中？最近網(wǎng)上流傳一個(gè)說(shuō)法，蘸水會(huì)降低牙膏中摩擦劑的摩擦力，影響刷牙效果。別緊張，這又是一個(gè)健康偽知識(shí)。這個(gè)小細(xì)節(jié)對(duì)刷牙沒(méi)啥影響，甚至還能對(duì)功效發(fā)揮起到助力的作用。...
古人也愛(ài)吃“罐頭” 最近，黃桃罐頭成了許多人的新寵。其實(shí)，罐頭并不是現(xiàn)代人的專(zhuān)利，早在3000年前，我國(guó)的先民們就開(kāi)始使用陶器封藏食物，有了“罐頭”的雛形。那么，你知道古代的“罐頭”是怎么制作的嗎？除了罐裝封存，古人還通過(guò)哪些方式保存食物呢？ “罐頭”古已有...
為什么有人說(shuō)話總愛(ài)“吼” 在與人交往的過(guò)程中，我們難免有解釋不清而感到煩躁的情況，這時(shí)好多人就會(huì)發(fā)脾氣，只能靠“吼”來(lái)說(shuō)話。顯然，這絕對(duì)不是一個(gè)好好說(shuō)話的人該有的樣子。這里所說(shuō)的“吼”，不是指發(fā)聲習(xí)慣上聲音大，而是指人們?nèi)菀讓?duì)事情失去耐心，感到煩躁，將嗓音提高，用...
我們都是追夢(mèng)人 一般說(shuō)來(lái)，杰出的藝術(shù)大師，年少時(shí)會(huì)經(jīng)受系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。不管是接受學(xué)院式教育還是繼承家庭衣缽，這種基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)和環(huán)境熏陶是大師成長(zhǎng)的必由之路。但也有例外，比如盧梭。他自學(xué)成才，40歲后才接觸繪畫(huà)，利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)描摹，由此走上專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)之路。 ...
小笛姐姐等你來(lái)信 姐姐，我最近學(xué)習(xí)感覺(jué)挺壓抑的。我想刷手機(jī)，想睡覺(jué)，想出去玩，但是我不能，我還有很多作業(yè)要做，有的作業(yè)我還不會(huì)做。昨天上午我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然說(shuō)要抽查一下我的學(xué)習(xí)情況，結(jié)果她越問(wèn)，我越緊張。然后她就很生氣，覺(jué)得我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。但是我已經(jīng)很認(rèn)...
說(shuō)給初初的心里話 江蘇省南通市東方中學(xué) 高瑞妍嗨，初初你好，我很喜歡《文學(xué)社》這一專(zhuān)欄。我最喜歡《不用補(bǔ)習(xí)的周末》這篇作文。這篇文章是在“雙減”背景下創(chuàng)作的，所寫(xiě)內(nèi)容很能引起我的共鳴。我與小作者一樣，擁有更多的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，例如發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，觀察大...
創(chuàng)意戲劇，演繹精彩 SIA戲劇社介紹： SIA戲劇社是由學(xué)生自發(fā)成立、自主管理并經(jīng)學(xué)校注冊(cè)認(rèn)可的社團(tuán)。曾獲全國(guó)影視教學(xué)課本劇比賽一等獎(jiǎng)，江蘇省“校園心理劇”一等獎(jiǎng)，獲蘇州市“三話”比賽特等獎(jiǎng)，蘇州市創(chuàng)意科普比賽中小學(xué)金獎(jiǎng)。社團(tuán)成員負(fù)責(zé)主持每周日下午全校的電影課...