目錄

卷首語

雛菊

墻邊，它開得甚是絢爛。 一朵朵綻開在綠茵叢中，淡黃色的小花，像是撒了一地的碎金。 不，碎金是僵硬的。而它們，那一朵朵雛菊，在夏日難得的微風中搖曳，顯得有些朦朧，讓眼前多了幾分幻想。 我低下頭，靜靜地觀察這一株株雛菊。本以為在夏天這個充滿熱意...

風過有痕

阻止婚禮的有效方法

一 “在線等，挺急的，跪求阻止婚禮的有效方法！”余意按下發(fā)送鍵，在微博上發(fā)出求助。余意相信，萬能的微博，一定有高手來為她排憂解難。 很快，有人回復了：“你怎么了？”是同班同學發(fā)來的關切詢問。余意一心只記掛著搜集破壞方法，回答道：“少廢話，快...

朝氣男孩

陳梓揚：少年眼中的自然之美和科技之慧

站在汕頭第一高峰——南澳大尖山上，往東眺望，能看到蔚為壯觀的風車陣聳立在南澳東半島草木蔥郁的山巔，上接萬仞云空，下連千里滄海。藍天、蒼山、風車、大海，組成了一幅壯麗的南粵山水新風景線，構筑了一道自然與科技共生的和諧景致。 作為一名生長在海邊...

科技綻光，綠意常伴

人物小檔案 陳梓揚，汕頭經(jīng)濟特區(qū)林百欣中學學生，品學兼優(yōu)，性格樂觀向上，熱衷公益，擔任學校志愿者協(xié)會組長。喜愛游山玩水，在攝影、演講、寫作等方面均有所涉獵，曾獲汕頭市龍湖區(qū)攝影比賽二等獎、“科技引領我成長”2023年廣東省少年兒童踐行社會主...

喁喁細語

食過春筍，方知春味

食過春筍，方知春味。 每當看到一片春筍在溫暖的陽光下努力向上躥時，我總是忍不住想要帶著鐵鍬去挖。春筍剛長出來時是最嫩的，光是掂在手里就能感受到它里面飽滿鮮甜的汁水。 “姐姐，挖春筍嗎？” “走！” 腦海里又回響起弟弟清脆的呼喊聲。 小時候，...

水之物語

天地間冰封萬里，皚皚白雪布滿山原。我靜靜地躺在雪堆中，和身邊的片片雪花一樣，千年間沉睡在這無人之境。 一日，我在擁擠中醒來，卻見自己早已化作堅冰，正跌跌撞撞地與其他冰塊一同隨山泉滑下。我四處張望，湛藍的天空、雪白的松林、不時一閃而過的野兔…...

總有人要長大

伴著雞鳴，正夢到母親帶回來一盒巧克力，我剛想吃一口，便被外婆的大嗓門喊醒。吃完早飯，時間顯示六點十五分，外婆便讓我提著竹籃，戴上帽子跟她一起去地里種花生！ 穿過泥濘的林蔭路，隱隱約約聽見了鳥鳴聲，清晨的風和煦地吹在我的臉上，也撩撥起外婆的銀...

大學生對中學生說

西班牙語：在最開始，懷著熱愛出發(fā)

高中時，我自認為在語言學習方面比較有天賦。我想，以后大學不如學小語種吧。高考結束選志愿時，面對法語、德語、西班牙語等諸多選項，我大手一揮，最終被福建師范大學西班牙語專業(yè)錄取。 實際上，當時我對西班牙語的印象極其朦朧，所有不是英語的語言，統(tǒng)統(tǒng)...

文化荔灣

木棉花開

導語 木棉花是廣州市市花，花開時大多為紅色，如同盡情燃燒、歡快跳躍的火苗，也被稱為“英雄花”、深受廣州人喜愛。它象征著廣州蓬勃向上的事業(yè)，同時也激勵著人們報效祖國、建設廣州的豪情壯志。木棉花的花語，主要包括友情、熱情、純潔、勇敢、自信等多個...

一朵木棉花

夜色靜靜，溫柔如水的月光傾瀉而下，溜進我的房間，照亮了窗臺前的那架古箏，也照亮了那朵紅紅的木棉花。 初識古箏，是在一場盛大的藝術會上。一位嫻雅的女子，獨坐在一棵高聳的木棉樹下，手指輕勾素弦，陣陣琴聲飄逸而出，優(yōu)美的琴聲配合清冷如水的清唱聲，...

木棉花為我綻放

跑步是我最愛的體育運動之一。課余時間，我都會去操場上跑步，肆意揮灑著青春的汗水。跑累了，我便坐在一棵木棉樹下休息。那時，木棉樹上總會掛著幾朵木棉花，它們在枝頭傲然綻放，仿佛正對著我笑。 班主任楊老師得知我熱衷于跑步，便幫我報名參加了校運會中...

外婆的愛

外婆每年都會為我織一到兩件毛衣。她織的毛衣柔軟舒身，針腳細密，穿上去特別舒服，暖暖的，承載著深厚的親情。 外婆第一次給我織毛衣是在我六七歲的時候。那是一個春天，外婆手拿一根木尺在我身上比劃來比劃去，量了又量，想準確知道我從頭到腳每一處的尺寸...

風雨橋上的月光

皎潔的月光灑在了古橋上，橋下的河水蜿蜒流淌，一盞盞花燈在河中搖曳，似銀河落水，又似繁星閃爍。 中秋節(jié)那天，太陽剛剛落下，天邊還殘留著一抹橘紅色的晚霞，我們準備好了月餅和糖酥，用竹籃裝著，匆匆往橋邊趕去。剛到?jīng)]一會兒，天便完全黑了。圓月如鑒，...

慢下來，讓生活更美好

在廣州這個大城市里，每個人都很忙碌，每個人的生活節(jié)奏都很快，很容易會忽略掉一些微小而美好的事物。在這樣的大環(huán)境下，我也會不自覺地被帶入了快節(jié)奏的生活。 一次國慶假期，我們一家人開車回山東老家。中途，爸爸找了家洗車店洗車，我則在店外閑逛，慢悠...

大字是這樣畫成的

1 剛聽說“毛筆書法”時，我還在上幼兒園。那時，我還不知道“書法”所謂何物，是寫出來的，還是畫出來的？傻傻搞不清楚。 臨近春節(jié)，穿著中國傳統(tǒng)服裝的叔叔阿姨來到幼兒園為我們寫春聯(lián)。他們拿著一支長長的、尾部尖尖的、奇怪的筆，蘸上墨汁，讓筆在紅紙...

用青春傳承廣繡

周末，我來到街市游玩，剛到街口，繁榮熱鬧的場面便映入眼簾：精致的服飾、先進的電子產(chǎn)品……充分展現(xiàn)了新時代的高速發(fā)展。琳瑯滿目的商品令我眼花繚亂，頓失方向，我誤打誤撞進了一條巷子。 巷子里幽深寂靜，爬山虎無人打理，肆意生長，爬滿了整個圍墻，墻...

編讀往來

我與《少男少女》的故事

我從小就熱愛閱讀，家里的書不知來來回回被我翻了多少遍。從鄉(xiāng)村小學升入市區(qū)初中，圖書館便是我第一個想去的地方。那里豎著一個個鐵質書架，上面陳列著各類數(shù)不清的書籍，這讓喜愛閱讀的我像是來到了一個巨大的樂園，忍不住眼花繚亂起來：這么多書，該從哪本...

青春夢劇院

笨小孩的春天

1 “笨小孩”這個名字，楊婭最初的記憶，是從春天福利院里的蹺蹺板開始的。 那不是一個專門為孩子做的蹺蹺板，只是在一塊大石頭上，放一塊長條的木板，木板被畫滿了彩色的線條涂鴉，雖然亂糟糟的，卻依舊為平淡的院落增添了一分色彩。 楊婭摸了一把濕透的...

風采女孩

王子瑤：向陽生長，花開可期

用畫筆留住美好 “大熊貓安安去世了！” 王子瑤看到簡訊，難過地驚呼一聲。 2022年7月21日，香港海洋公園發(fā)出訃告：大熊貓安安離世，享年35歲。它是在人類照顧下最長壽的雄性大熊貓。 就在安安離世的兩三個月前，王子瑤還跟媽媽去過香港海洋公園...

我的秘密

我有一個秘密，它藏在我的心底，我將懷揣著這個秘密，在生命的河流中慢慢前行，誰也不告訴。 六歲的時候，我上了小學，我心里有一個世界，鳥語花香，樹木蔥蘢。我總是按捺不住自己的思緒，任由它飄出課室。那個世界無限美好又充滿神秘，令我每每流連忘返?？?..

刀光劍影

醫(yī)俠

一 “小姑娘，我都跟你說了幾十遍了，我們歸云山莊從來不收女弟子。我勸你還是快回去吧！” 秋意蕭瑟，歸云山莊大門外，羅管家正不厭其煩地勸說著一個長跪不起的小姑娘青葙。說話間，他臉上的表情看起來很是無奈。 可他面前穿著半舊青衣的青葙，依舊脊背筆...

一詩一故事

詩話民族英雄關天培

1841年2月26日，時任廣東水師提督的關天培率部在虎門與英國侵略軍激戰(zhàn)，壯烈犧牲。林則徐聽聞關天培以身殉國的噩耗，憤而揮毫寫下了《挽關天培》聯(lián)： “六載固金湯，問何時忽壞長城，孤注空教躬盡瘁； 雙忠同坎壈，聞異類亦欽偉節(jié)，歸魂相送面如生。...

圍爐品讀

蛻變

好書，能指引我們前進的方向；好書，能滋養(yǎng)我們的心靈。 ——題記 《騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙的經(jīng)典童話故事。故事的主人公小男孩尼爾斯頑皮透頂，特別喜歡欺負小動物。所以，小動物們也不喜歡這樣的尼爾斯，但它們也沒辦法，誰叫...

新星之作

一片雪花

傍晚，冬天悄悄來到這座城市。無數(shù)雪花歡快地飛奔而下，奔赴自己理想的地方。 一片雪花飄到了燈火通明的街頭。這里人來人往，車水馬龍，路旁的商店亮起了溫暖的燈光。這片雪花覺得，這里一定有需要自己的地方，認為自己能給人帶來快樂，于是欣喜地飄來飄去。...

漆夜微光

驚蟄已過，夕陽散落在群山珠水之間，和煦而又深情地撫摸著曾被寒冷所刺傷的一草一木。片刻之間，葉芽青，木棉紅，落英繽紛，灑滿大地…… 然而縱使是那落日余暉，也有不曾照耀的地方：在那虛無與黑暗交織的土地上，一座都市傲然挺立。它自會發(fā)出屬于它的光芒...

綠意鄉(xiāng)情

每當我回到那令我日思夜想的農(nóng)村老家時，田間那股熟悉的清香和那一抹泛著青的綠，總能最先吸引興奮的我。 家鄉(xiāng)的農(nóng)田一眼望不到頭，驅車半個鐘，往往也只能勉強走完一半。田里種著花生、紅薯、玉米等莊稼，每到小路的轉角，都能看見一張張綠色的新面孔，大都...

幺婆的醋

幺婆是一個勤勞的勞動人民。 她的一生都靠著田地生活，到老了下不了地，便在家里的儲物室制作醋。閑時，幺婆就在自家門口賣醋。幺婆家不遠處就是一個小型的農(nóng)貿(mào)市場，每天都有很多人路過她家門前，順手買些醋回家。嘗過幺婆的醋的人都說，那醋的味道是一級棒...

香港大坑舞火龍

中華上下五千年，文化底蘊深厚，有不少非物質文化遺產(chǎn)。其中，大坑舞火龍于2011年被納入國家級非物質文化遺產(chǎn)，這是香港地區(qū)中秋節(jié)最富傳統(tǒng)特色的習俗。 2023年中秋、國慶雙節(jié)假期，我去香港觀看了第一百四十四屆大坑舞火龍盛況。這火龍可不簡單：它...

佳作回音

以青春之名，為佳作發(fā)聲

《老付》（2024.1A）一文中，作者以看似風輕云淡的筆調，塑造了一個充滿愛的師者形象。作者欲揚先抑，從不喜歡老付到多年后仍忘不了老付，表現(xiàn)出了真摯的師生情?！翱荚嚥患案癖粏栐挕薄皵?shù)學課偷看課外書被抓”“崴腳被關心”“學習受幫助”“老付請我...