小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·高年級(jí)

2024年12期

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《小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》自1987年7月創(chuàng)刊以來，深受全國小讀者的喜愛，為中國少兒報(bào)刊獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)刊物、全國教輔期刊編校質(zhì)量前十名。... 展開

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順時(shí)而為 勤勞的中國人民用自己的智慧創(chuàng)造了燦爛的農(nóng)耕文明。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重視順應(yīng)時(shí)節(jié)，春耕夏種，秋收冬藏。在正確的時(shí)間去做正確的事，才能保證事半功倍。其實(shí)，萬事萬物都需要遵循這一規(guī)律。我們要深刻地理解事物的發(fā)展規(guī)律，順時(shí)而為，才能取得更好的效果。例如在...

寫文章不能沒有細(xì)節(jié)描寫 許多同學(xué)的作文都存在這樣一個(gè)問題：一篇文章的敘述很清晰，但是內(nèi)容空洞，讀起來枯燥乏味。究其原因，就是寫作時(shí)沒有進(jìn)行適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫。那么，什么叫細(xì)節(jié)描寫呢？細(xì)節(jié)，就是細(xì)小的情節(jié)。細(xì)節(jié)描寫，就是抓住一些細(xì)微又具有意義的情節(jié)，進(jìn)行生動(dòng)、細(xì)致的描...
怎樣寫人物 關(guān)于小學(xué)生作文，無論是單元作文還是考試作文；無論是命題、半命題還是話題作文，寫人的作文都占有很高的比例。因此，學(xué)會(huì)寫人，是小學(xué)作文訓(xùn)練中最基本的能力。那么，怎樣才能寫好寫人的作文呢？一、人物要精選。在學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們接觸過許許多多的人...
雪（節(jié)選） 李白句：“燕山雪花大如席”。這話靠不住，詩人夸張，猶“白發(fā)三千丈”之類。據(jù)科學(xué)的報(bào)道，雪花的結(jié)成視當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臍鉁貭顩r而異，最大者直徑三至四寸。大如席，豈不一片雪花就可以把整個(gè)人蓋住？雪，是越下得大越好，只要是不成災(zāi)。雨雪霏霏，像空中撒鹽，像...
生命之舞 瑤族是神秘的，長鼓舞亦是神秘的。這神秘?zé)o時(shí)無刻不在牽動(dòng)著我的心。終于有一年，我追蹤長鼓舞的足跡，去了一趟江華大瑤山，見識(shí)了一次真正意義上的長鼓舞。背景是一個(gè)瑤寨，吊腳樓高高低低，排列到叢林深處。一位瑤族長者，表情嚴(yán)肅，仿佛從歷史深處走來，...
那場(chǎng)扣人心弦的接力賽 去年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那場(chǎng)接力賽，真是扣人心弦。為了能在這場(chǎng)50米迎面接力賽的團(tuán)體比賽中獲得冠軍，我們班可沒少下功夫。賽前，班主任李老師帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)送棒、接棒，教了非常規(guī)范的交接棒動(dòng)作：當(dāng)對(duì)方把接力棒遞過來時(shí)，接棒的運(yùn)動(dòng)員必須...
介紹自己最得意的小制作 同學(xué)們，你們一定有自己最得意的小制作吧。現(xiàn)在要把它介紹給別人，該如何做呢？大家不妨從以下三個(gè)方面做起：一、介紹清楚小制作的材料。在介紹自己最得意的小制作時(shí)，先要介紹清楚這個(gè)小制作需要的材料，要把所使用的材料逐一羅列出來。如：我最得意的小制...
說說文章的“豹尾” 五年級(jí)上冊(cè)語文教材的課文中有如下三個(gè)結(jié)尾： 1.就這樣，我有了第一本長篇小說…… 2.于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨。 3.我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的...
唯有書香最醉人 【原文】觀書 [明]于謙書卷多情似故人①，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵②。活水③源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐④時(shí)新。金鞍玉勒尋芳客，未信我廬⑤別有春。【注釋】 ①故人：老朋友。此處指書籍。 ②塵：雜念。指詩人專心讀書...

如何進(jìn)行數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 同學(xué)們，馬上就要進(jìn)行期末總復(fù)習(xí)了，你們知道怎樣復(fù)習(xí)嗎？一、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間 1.要將單元復(fù)習(xí)、期中復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)都納入復(fù)習(xí)計(jì)劃中。 2.制作復(fù)習(xí)日程表，分為單元復(fù)習(xí)日程表、期中復(fù)習(xí)表和期末復(fù)習(xí)表，列出不同的時(shí)段要復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容。...
和圓圓一起復(fù)習(xí)“圓” 期末總復(fù)習(xí)到了，今天我們來鞏固一下“圓”的知識(shí)。圓在日常生活中無處不在，例如，圓形的車輪，因?yàn)樵谕粋€(gè)圓中所有的半徑都相等，所以我們坐上去比較平穩(wěn)。用圓規(guī)畫圓分三步：一定圓心，二定半徑，三畫圓周。將圓對(duì)折，正好完全重合，這說明圓是軸對(duì)稱圖...
誰的分法好 從前有一戶人家，有一個(gè)長60米、寬30米的長方形果園，在一條邊的中點(diǎn)A處還有一口水井，老主人想把這個(gè)果園按面積平均分給三個(gè)兒子，水井歸三個(gè)兒子公有。他把三個(gè)兒子叫到跟前，要他們想出辦法，如果誰分得好，就送給誰一頭牛。聽了老人的話，三個(gè)兒子都...
轉(zhuǎn)換思路迎刃而解 有些數(shù)學(xué)問題乍看似乎缺少條件，按常規(guī)的思路，就會(huì)難以解決，如果能轉(zhuǎn)換一下思路，問題就會(huì)迎刃而解。題目：有一個(gè)正方形（如圖1），它的面積是8平方米，這個(gè)正方形內(nèi)切一個(gè)最大的圓，這個(gè)最大的圓面積是多少平方米？（π取3.14）分析與解：如果按常...
可能性的大小 在進(jìn)行一些球類比賽時(shí)，雙方球員往往會(huì)通過拋硬幣，猜正、反面來確定發(fā)球權(quán)，因?yàn)椴轮姓婧头疵娴目赡苄允且粯拥??？赡苄允侵改骋皇录谝欢l件下發(fā)生的概率或機(jī)會(huì)，可能性的大小用于描述某一事件發(fā)生的可能性的程度，這個(gè)程度是介于0和1之間的數(shù)值，通常...
有意義的討論 ...
仔細(xì)觀察認(rèn)真推算 同學(xué)們?cè)趯W(xué)過折線統(tǒng)計(jì)圖之后，還要聯(lián)系實(shí)際來解決問題。一、下圖是星期天小明乘汽車從家出發(fā)到60 km遠(yuǎn)的滑雪場(chǎng)游玩的情況。對(duì)照上圖，請(qǐng)你回答下列問題：（1）小明從出發(fā)到回到家里，一共用了多長時(shí)間？（2）小明在滑雪場(chǎng)停留了多長時(shí)間？（3...

打亂常規(guī)思維，考試檢查我最行 無論是家長、老師還是學(xué)生，都希望可以看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績。成績一方面能夠反映當(dāng)前的學(xué)習(xí)情況，另一方面優(yōu)異的成績也是對(duì)學(xué)生自己努力成果的肯定。但是不管在考試中如何認(rèn)真地檢查，總會(huì)有一些小小的失誤，讓我們覺得非常遺憾。那么今天教你一個(gè)有效檢查...

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