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教室里，周老師正帶著同學(xué)們學(xué)習(xí)《跳水》一課。周老師梳理完故事情節(jié)之后，拋出一個問題：“在看到兒子身處險境的一瞬，船長是怎么做的？”
小豪：船長立刻用槍瞄準(zhǔn)兒子，命令他跳水。
周老師：在這短暫的一瞬，船長會想什么呢？
小呂：他一定在想，現(xiàn)在命令孩子跳水是唯一能救他的辦法。
周老師：大家還能想到其他辦法嗎？試著分析這種方法是否可行。（剩余389字）
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船長的做法妙在哪里
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