中國基本公共教育均等化：進(jìn)展、問題和推進(jìn)路徑

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提 要：

過去30年，我國通過普及九年制免費(fèi)義務(wù)教育，改革公共教育服務(wù)投入體制，縮小基本公共教育服務(wù)發(fā)展差距，保障特殊困難學(xué)生受教育權(quán)利，不斷推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化，成績喜人。但是，基本公共教育服務(wù)不均衡狀況仍較為突出，區(qū)域間生均教育財(cái)政保障存在較大差距，區(qū)域內(nèi)學(xué)校間差距較大，城鄉(xiāng)間教育資源配置失衡，特殊群體受教育權(quán)仍面臨困難。（剩余8676字）