拒絕上學(xué)青少年父母親職壓力研究及家校社醫(yī)聯(lián)合干預(yù)路徑探索

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摘要：近年來，青少年群體的心理健康問題日益突出，越來越多的青少年出現(xiàn)拒絕上學(xué)現(xiàn)象。孩子拒絕上學(xué)對(duì)一個(gè)家庭來說是巨大的沖擊，本研究從家長應(yīng)對(duì)孩子拒絕上學(xué)的行為出發(fā)，主要探究家長在這一過程中承受的壓力情況。本研究運(yùn)用訪談法和實(shí)物收集法，對(duì)收集的訪談文本進(jìn)行類屬分析，探究拒絕上學(xué)青少年父母的親職壓力。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，其親職壓力有三個(gè)系統(tǒng)性來源：一是微觀個(gè)體層面，主要表現(xiàn)為負(fù)性情緒的折磨、軀體反應(yīng)的加重；二是中觀家庭層面，主要表現(xiàn)為親密關(guān)系的失衡、代際沖突的加劇；三是宏觀社會(huì)層面，主要表現(xiàn)為家校溝通的屏障、求助無門的困擾。（剩余16723字）