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【摘 要】現(xiàn)階段提升文化自信的教育融合性尤為關鍵,以現(xiàn)代流行音樂形式自身有其特點性,在結合中國傳統(tǒng)詩詞過程中往往過于片面,缺乏對文化自信的關注與元素融合。另外,文化自信是民族復興的重要精神動力之一,現(xiàn)代流行音樂的發(fā)展創(chuàng)新便于體現(xiàn)文化的價值性、傳承性及激勵性。在文化自信的背景下開展中國傳統(tǒng)詩詞與現(xiàn)代流行音樂的融合研究,對流行音樂文化價值性、傳承性具有重大意義。(剩余4776字)
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文化自信背景下中國傳統(tǒng)詩詞與現(xiàn)代流行音樂的融合研究
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