藝術高職聲樂課堂教學融合信息化技術的探索
【摘要】在藝術類高職教育課程中，聲樂教學作為關鍵的一環(huán)，不但具備基礎理論和應用相結合的突出課程特點，同時通過音樂教學改革可以訓練學生的獨立學習能力。目前，正在聲樂教育的變革和發(fā)展中，信息技術在加強聲樂教學效果方面發(fā)揮著重要作用。基于此，文章首先剖析了現(xiàn)代信息技術在聲樂教育中所應用的意義和現(xiàn)狀，指出目前聲樂教學與信息技術融合的不足，并根據(jù)對信息技術的分析，探討如何在聲樂教學中有效運用信息技術，從而為聲樂信息化教育教學提供理論依據(jù)。（剩余5821字）