高校琵琶重奏課程的教學(xué)新思路分析

【摘要】當(dāng)今，高校琵琶教師在進(jìn)行教學(xué)時還繼續(xù)使用著音樂專門培育新型人才的教學(xué)方法，其實(shí)這種教學(xué)方法已不能滿足現(xiàn)在的琵琶教學(xué)。其中，琵琶重奏課程教學(xué)成為多元文化中的一種，剛好彌補(bǔ)了這些不足，因此，本文就如何能夠?qū)⒏咝Ｅ弥刈嗾n程的教學(xué)更好地發(fā)展進(jìn)行了分析。

【關(guān)鍵詞】琵琶重奏；課程；教學(xué)新思路

【中圖分類號】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1007-4198（2022）10-070-04

【本文著錄格式】田娣.高校琵琶重奏課程的教學(xué)新思路分析[J].中國民族博覽，2022，05（10）：70-73.

琵琶是我國具有悠久歷史的民族樂器，在高校藝術(shù)專業(yè)中，琵琶的教與學(xué)是其中最為重要的內(nèi)容。（剩余6883字）