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作業(yè)設計共同體：家校社協(xié)同育人的創(chuàng)新路徑

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摘 要 作業(yè)是基礎教育教學中的重要環(huán)節(jié)。在貫徹落實“雙減”政策的背景下，寧波大學附屬學校建立了“以學校為主體、家庭為基礎、社會為依托”的作業(yè)設計共同體，設計富有創(chuàng)造性和實踐性的作業(yè)，以此減輕學生課業(yè)負擔，激發(fā)學生學習興趣，有效解決當前作業(yè)中存在的學科單一化、育人低效化等問題，持續(xù)推進“五育并舉”的實現(xiàn)。（剩余3384字）

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