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愛國主義教育要在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新和發(fā)展,既要從歷史遺留的精神財(cái)富中尋找根源,又要體現(xiàn)與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)的鮮明時(shí)代性,彰顯愛國主義的當(dāng)代價(jià)值。莆田媽祖中學(xué)將媽祖文化融入愛國主義教育,通過弘揚(yáng)媽祖精神中的“大愛”,開辟了愛國主義教育的新渠道,幫助學(xué)生感受愛國主義情懷,加深對(duì)愛好和平、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、自強(qiáng)不息的偉大民族精神的理解,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心、自豪感、歸屬感。(剩余3412字)
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媽祖文化融入愛國主義教育的探索實(shí)踐
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