虛擬現(xiàn)實技術在高校藝術實踐中的應用

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藝術實踐課程是高校藝術類專業(yè)獨特的、重要的專業(yè)必修內容，是理論聯(lián)系實際的重要教學環(huán)節(jié)。由于藝術實踐活動的復雜性、新時期高校藝術類專業(yè)就業(yè)方向與市場需求的變化和時代教學模式的改變等因素的影響，藝術實踐課程進入發(fā)展的瓶頸期。將虛擬現(xiàn)實技術融入高校藝術實踐課程，不僅能夠打破傳統(tǒng)的教學模式，還能夠最大程度地整合教學資源，提高藝術實踐課程的質量，有利于復合型人才的培養(yǎng)。（剩余3195字）