“四聯(lián)動(dòng)”健康教育模式對(duì)高血壓早期腎損傷患者自我管理效能的效果研究

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[摘要] 目的探討“四聯(lián)動(dòng)”健康教育模式對(duì)高血壓早期腎損傷患者自我管理效能的效果。方法選取2020年 4月至2021年 3月中信惠州醫(yī)院收治的82例高血壓早期腎損傷患者作為研究對(duì)象，采用隨機(jī)數(shù)字表法將其分為對(duì)照組（ n=41）和觀察組（ n=41），對(duì)照組給予藥物治療聯(lián)合社區(qū)教育，觀察組給予藥物治療聯(lián)合“四聯(lián)動(dòng)”健康教育模式，對(duì)比兩組舒張壓、收縮壓、尿素氮（BUN）、血肌酐（Scr）、同型半胱氨酸（Hcy）水平、自我管理能力、并發(fā)癥情況。（剩余8546字）