簡析“體驗(yàn)式”教學(xué)法 在中職音樂課堂上的應(yīng)用

摘要：新形勢下，中等職業(yè)教育作為國民教育體系的重要組成部分，教學(xué)改革不斷深入，中職院校音樂課程的教學(xué)改革也如火如荼，學(xué)科核心素養(yǎng)在教學(xué)中凸顯。本文以“體驗(yàn)式”教學(xué)法在中職音樂課堂中的價值和意義為切入點(diǎn)，分析現(xiàn)階段中職音樂課堂教學(xué)存在的問題，并以實(shí)際教學(xué)中“體驗(yàn)式”教學(xué)法的應(yīng)用，力圖探索在課堂上的音樂基本素養(yǎng)教學(xué)，幫助學(xué)生提升感受音樂、理解音樂、欣賞音樂、創(chuàng)造音樂的能力，在音樂的海洋中增強(qiáng)對崇尚人文精神的追求，對真、善、美的謳歌，以實(shí)現(xiàn)音樂美育功能。（剩余5395字）