核心素養(yǎng)背景下高中語(yǔ)文單元教學(xué)整體設(shè)計(jì)探究

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摘要：在核心素養(yǎng)教育背景下，在高中語(yǔ)文單元教學(xué)整體設(shè)計(jì)時(shí)，教師應(yīng)科學(xué)預(yù)設(shè)單元教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)高效的教學(xué)流程，搭建合理的教學(xué)支架，采用多方位的教學(xué)評(píng)價(jià)，使提升學(xué)生的核心素養(yǎng)貫穿高中語(yǔ)文教學(xué)的全過(guò)程，以期提升學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。

關(guān)鍵詞：高中語(yǔ)文；核心素養(yǎng)；單元教學(xué)；整體設(shè)計(jì)

《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，在發(fā)揮課程育人的前提下提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生語(yǔ)言、思維和審美能力。（剩余2818字）