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摘要:芭蕾基訓(xùn)是現(xiàn)代中國舞蹈專業(yè)教學(xué)中的重要組成部分,就目前我國高校芭蕾基訓(xùn)教學(xué)的開展情況來看,對(duì)舞蹈科學(xué)訓(xùn)練理論的應(yīng)用仍舊處于初始階段,對(duì)于芭蕾舞教育也是如此,對(duì)芭蕾基訓(xùn)的科學(xué)訓(xùn)練要求也不太專業(yè),要求教學(xué)能夠從多角度著手,加深對(duì)舞蹈科學(xué)訓(xùn)練理論的應(yīng)用,以此來更為有效地貼合當(dāng)前時(shí)代發(fā)展進(jìn)程,并針對(duì)性地探尋相互契合的教學(xué)方法和方式。(剩余6340字)
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舞蹈科學(xué)訓(xùn)練理論在芭蕾基訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用分析
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