“話劇加唱”模式下的當(dāng)代兒童戲劇創(chuàng)作

摘要：“話劇加唱”模式在戲劇創(chuàng)作中的應(yīng)用至今已有上百年的時(shí)間，從最初的產(chǎn)生到話劇、歌劇、戲曲創(chuàng)作的全面應(yīng)用，“話劇加唱”模式既為中國(guó)戲劇藝術(shù)的發(fā)展開拓了全新的創(chuàng)作思路和發(fā)展道路，也引發(fā)了一定的爭(zhēng)議。在當(dāng)代，用“話劇加唱”模式創(chuàng)作當(dāng)代兒童戲劇仍然有一定的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，把握住這些優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，可將“話劇加唱”模式充分應(yīng)用于延續(xù)早期“話劇加唱”戲劇創(chuàng)作方法，創(chuàng)作“自由體式”兒童戲劇，或廣泛應(yīng)用于短篇兒童戲劇創(chuàng)作。（剩余5862字）