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新文科視域下舞蹈《唐宮夜宴》分析

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摘要：新文科建設是近幾年我國倡導的一種對傳統(tǒng)文科領域進行改革重組的革新舉措。旨在突破傳統(tǒng)文科思維模式，以倡導學科間繼承創(chuàng)新、交叉融合、協(xié)同發(fā)展為目標，使各學科的理念融會貫通，從而推動傳統(tǒng)文科的革新發(fā)展。筆者認為，基于新文科視域下對于當下舞蹈作品的分析也應具備創(chuàng)新與融合的理念，解開限制于舞蹈本體的枷鎖，多維度探尋舞蹈作品的豐富內涵，使觀者更加全面地品鑒舞蹈作品。（剩余6602字）

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