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混合式教學(xué)模式下《中國文化（俄語》數(shù)字化活頁教材建設(shè)探究

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摘要：隨著社會的不斷進步與發(fā)展，人才培養(yǎng)模式發(fā)生了翻天覆地的變化。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級倒逼職業(yè)教育深化改革，《國家職業(yè)教育改革實施方案》提出了“三教”（教師、教材、教法）的改革任務(wù)，教材改革是其中的重要內(nèi)容。文章以應(yīng)用型高校的中國文化（俄語）課程為例，對“三教”改革背景下新型活頁式教材的建設(shè)進行探究，希望可以為我國應(yīng)用型高校的外語類文化課程的教材改革提供有效參考。（剩余5321字）

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