幼兒體驗式美術(shù)活動中師幼互動的策略與方法
體驗式美術(shù)活動是最直接、最受幼兒喜愛的美術(shù)活動形式之一。在體驗式美術(shù)活動中,幼兒是主體,師幼互動是活動開展的重要因素,直接影響著活動的最終效果?;诖耍疚囊泽w驗式美術(shù)活動“春天”為例,具體分析教師如何巧妙地引導(dǎo)幼兒感知、內(nèi)化、深化審美體驗,幫助幼兒在活動中構(gòu)建知識、陶冶情操、提升審美。
一、在師幼互動中引導(dǎo)幼兒感知美術(shù)體驗
1.以目標啟體驗
幼兒體驗式美術(shù)活動源自感知。(剩余1507字)