三點(diǎn)四融：幼兒園美術(shù)教學(xué)路徑的實(shí)踐探究

——以中班美術(shù)活動(dòng)“悅畫(huà)春天”為例

美術(shù)是培養(yǎng)幼兒美感、提升幼兒審美的重要途徑，更是幼兒表現(xiàn)自我、描繪世界的一種有效語(yǔ)言。本文結(jié)合中班美術(shù)活動(dòng)“悅畫(huà)春天”，以幼兒的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)為切入口，具體分析“三點(diǎn)四融”的教學(xué)理念的實(shí)際應(yīng)用，希望能夠推進(jìn)美術(shù)課程的立體設(shè)計(jì)，多層次、多維度地幫助幼兒感知體驗(yàn)，激發(fā)幼兒多種能力的發(fā)展。

一、整合背景下美術(shù)活動(dòng)實(shí)施的現(xiàn)狀分析

1.領(lǐng)域傾向單一

美術(shù)活動(dòng)包含語(yǔ)言、社會(huì)和科學(xué)等多領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)，然而很多教師在開(kāi)展集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)往往局限于美術(shù)教學(xué)本身，很容易忽視幼兒對(duì)其他領(lǐng)域知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，使得美術(shù)活動(dòng)變成了單一領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)。（剩余2505字）