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在核心素養(yǎng)視角下,小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)致力于通過優(yōu)化教學(xué)方法,全面提升學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),特別是在閱讀理解和文學(xué)鑒賞方面。教師在開展群文閱讀教學(xué)時(shí),應(yīng)精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),選擇適合的閱讀材料,并運(yùn)用多元化的教學(xué)策略來激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,從而提高他們的閱讀能力和核心素養(yǎng)。本文將探究核心素養(yǎng)視角下,小學(xué)語文群文閱讀的重要價(jià)值,并提出相應(yīng)的教學(xué)策略,旨在構(gòu)建高效的小學(xué)語文閱讀課堂,為提升學(xué)生的核心素養(yǎng)提供支持。(剩余2411字)
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群文閱讀教學(xué) 培養(yǎng)核心素養(yǎng)
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