新媒體視域下大學(xué)生勞動(dòng)教育與職業(yè)規(guī)劃協(xié)同育人策略探究

摘要：新媒體環(huán)境下，高校有必要從新媒體視角出發(fā)，探索大學(xué)生勞動(dòng)教育與職業(yè)規(guī)劃有效銜接、協(xié)同育人的策略，以更好地提高大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和就業(yè)競爭力。文章首先分析新媒體對當(dāng)代大學(xué)生的影響，大學(xué)生已經(jīng)形成了使用新媒體的習(xí)慣，表現(xiàn)為追求信息獲取的多渠道、在社交平臺(tái)進(jìn)行內(nèi)容分享和個(gè)性化展示等。新媒體環(huán)境下開展職業(yè)規(guī)劃與勞動(dòng)教育存在互補(bǔ)性，職業(yè)規(guī)劃可以為勞動(dòng)教育提供方向，勞動(dòng)教育可以使職業(yè)規(guī)劃落到實(shí)處，新媒體為二者的有效銜接提供了重要平臺(tái)。（剩余5021字）