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1+X證書制度下活頁式教材的策劃與出版探索

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摘要:目前基于1+X證書制度下新教材的策劃與出版方興未艾,各職業(yè)院校也積極將1+X?證書制度體現(xiàn)在人才培養(yǎng)方案中從而實現(xiàn)課證融通。教材建設作為人才培養(yǎng)的一個重要方面值得廣大教師和相關出版社重點關注,而活頁式教材作為教材改革的橋頭堡應發(fā)揮先鋒作用。為更好地研究職業(yè)教育1+X證書制度背景下活頁式教材的開發(fā)情況,文章主要分析1+X證書制度的內涵及其與活頁式教材相容性、活頁式教材內涵及其與傳統(tǒng)教材的區(qū)別,結合目前筆者所在出版社的活頁式教材開發(fā)的實際情況和實際銷售市場中已有的活頁式教材出版發(fā)行狀況,就職業(yè)教育活頁式教材有關選題的策劃、編輯、出版等過程進行分析和整理,探討其中的關鍵問題,以求在將來的教材出版活動中能打造更加貼合實際需要、具有強大生命周期的優(yōu)質教材。(剩余5378字)

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