認知視角下英語同義詞辨析研究

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摘 要：英語同義現(xiàn)象是一種普遍存在的語言現(xiàn)象。本文以原型范疇理論和識解理論為同義詞辨析研究作理論支撐，闡述同義詞的生成機制，分析其內(nèi)在認知屬性，提出相關(guān)的同義詞辨析方法。在原型范疇理論和識解理論的指導下，本研究發(fā)現(xiàn)同義詞之“同”是由于同義詞是一組圍繞原型概念而聚合的詞組，且其概念具有家族相似性；同義詞之“異”則是由于主體對于具有最大相似性的原型概念采取的識解方式不一致，進而這種差異以不同的語言表達形式體現(xiàn)出來。（剩余7782字）