合作學習視域下醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)教學模式探討

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摘 要：隨著社會的發(fā)展，人們對醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平提出了更高的要求。作為現(xiàn)代化醫(yī)院重要組成部分的醫(yī)學影像科室也面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn)，如何提高其工作效率、改善患者就醫(yī)環(huán)境成為當前亟待解決的問題之一。在此過程中，人才培養(yǎng)是重中之重。因此，探索一種有效的教育方法以適應(yīng)新形勢下的需要顯得尤為必要。近年來，合作學習逐漸受到研究者的關(guān)注并被應(yīng)用于多個領(lǐng)域，但將其運用到醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)教學方面鮮有報道。（剩余4969字）