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摘 要:針對(duì)自動(dòng)控制原理課程理論性強(qiáng)、教學(xué)內(nèi)容抽象等問題,以“閉環(huán)直流調(diào)速案例”為例,探討了在自動(dòng)控制原理課程中“案例式教學(xué)”的具體實(shí)施策略,并給出了案例背景介紹、提出問題、小組討論、引導(dǎo)答疑以及總結(jié)結(jié)論等環(huán)節(jié)的實(shí)施過程。與傳統(tǒng)教學(xué)模式相比,“案例式教學(xué)”方法可以幫助學(xué)生更好地理解抽象的知識(shí)點(diǎn),提高學(xué)生分析和解決問題的能力。(剩余7504字)
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自動(dòng)控制原理課程案例式教學(xué)研究
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