基于CiteSpace的我國教育數(shù)字化研究熱點與趨勢分析

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摘  要：為促進我國教育數(shù)字化的發(fā)展，文章運用CiteSpace軟件，通過可視化知識圖譜分析我國近20多年教育數(shù)字化研究現(xiàn)狀、熱點和趨勢。研究發(fā)現(xiàn)，教育數(shù)字化研究整體呈上升趨勢，主要研究熱點有教育數(shù)字化的本質意義、教育出版數(shù)字化、數(shù)字化促進教育公平、數(shù)字化推動教育變革和創(chuàng)新、數(shù)字化教育資源。（剩余12133字）