高職院校助力鄉(xiāng)村振興的路徑研究

——以青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

摘 要：2023年中央一號文件強(qiáng)調(diào)要“大力發(fā)展面向鄉(xiāng)村振興的職業(yè)教育”，進(jìn)一步明確了職業(yè)教育在鄉(xiāng)村振興中的重要作用和努力方向。高職教育是職業(yè)教育的高等層次，有更大能力和優(yōu)勢助力鄉(xiāng)村振興提質(zhì)增效。聚焦“三農(nóng)”，以實際需求為導(dǎo)向，以形成高職教育與鄉(xiāng)村振興雙向賦能、良性互動的優(yōu)良格局為目標(biāo)，圍繞組織互聯(lián)互建、人才培養(yǎng)培訓(xùn)、文化傳承創(chuàng)新、技術(shù)技能服務(wù)和公益志愿服務(wù)，系統(tǒng)梳理研究高職院校助力鄉(xiāng)村振興的具體實踐路徑，并提出建議。（剩余6518字）