應(yīng)用型本科涉農(nóng)院?！叭r(nóng)”情懷培育研究與實踐探索

——以河南牧業(yè)經(jīng)濟學(xué)院為例

摘 要：實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一批“懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民”“下得去、留得住、用得上”的具有“三農(nóng)”情懷的人才隊伍。應(yīng)用型本科涉農(nóng)院校作為知農(nóng)愛農(nóng)新型人才的培養(yǎng)基地，面臨著學(xué)生學(xué)農(nóng)不知農(nóng)、學(xué)農(nóng)不愛農(nóng)、學(xué)農(nóng)不歸農(nóng)等現(xiàn)實問題，培養(yǎng)服務(wù)“三農(nóng)”人才的“造血池”作用發(fā)揮得不夠充分，制約著鄉(xiāng)村振興和農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的推進。（剩余8013字）