高校資助育人工作現(xiàn)狀調(diào)研及心理幫扶路徑探討

——以湖南中醫(yī)藥大學(xué)為例

摘要：近年來(lái)，國(guó)家始終高度重視高校資助育人工作，學(xué)生資助工作力度逐步加大，然而目前高校普遍存在重經(jīng)濟(jì)資助輕精神心理激勵(lì)的問題。通過調(diào)查問卷分析，發(fā)現(xiàn)一些受助學(xué)生在現(xiàn)行資助政策支持下自主意識(shí)淡薄、解困能力弱、心理敏感、缺乏自信和感恩之心。為此，在針對(duì)家困生調(diào)查問卷中受助者所提建議基礎(chǔ)上，建議優(yōu)化家困生心理幫扶機(jī)制、健全受助者完善的人格，營(yíng)造積極向上的校園環(huán)境，深入了解學(xué)生的心理和思想動(dòng)態(tài)，合理分配物質(zhì)和精神激勵(lì)比重，關(guān)注學(xué)生的內(nèi)在需求，把家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理健康問題作為一項(xiàng)重要的工作去開展，做到資助育人與心理育人齊頭并進(jìn)。（剩余7465字）