論新時(shí)代大學(xué)生“四個(gè)自信”培育多元路徑

摘要：新時(shí)代各種社會(huì)思潮交織，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭呈現(xiàn)形勢(shì)嚴(yán)峻性、內(nèi)容多樣性、任務(wù)復(fù)雜性等特點(diǎn)。培育中國特色社會(huì)主義“四個(gè)自信”，對(duì)于增強(qiáng)大學(xué)生高度責(zé)任感和使命感、堅(jiān)定大學(xué)生的正確信仰、提高大學(xué)生同錯(cuò)誤思想作斗爭的自覺性和能力有著重要意義。新時(shí)代培育大學(xué)生“四個(gè)自信”需要探索多元路徑，積極發(fā)揮思政課堂主陣地作用，著力提振校園文化建設(shè)內(nèi)涵，大力完善有效的制度體系，致力于拓展現(xiàn)代育人場(chǎng)域，從而真正把大學(xué)生“四個(gè)自信”培育落實(shí)到位。（剩余6188字）