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摘要:目的:本研究旨在探討和分析基于信息技術(shù)的田徑教學(xué)模式創(chuàng)新,以提高教學(xué)效率和學(xué)生參與度。方法:通過文獻(xiàn)綜述分析國內(nèi)外信息技術(shù)在田徑教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀,設(shè)計(jì)并實(shí)施一系列以信息技術(shù)為支撐的教學(xué)模式實(shí)驗(yàn),包括使用互動(dòng)軟件、虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)和移動(dòng)應(yīng)用等工具。實(shí)驗(yàn)涉及多所學(xué)校,采用對照組和實(shí)驗(yàn)組的方法,持續(xù)跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和教師的教學(xué)反饋。(剩余5559字)
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基于信息技術(shù)的田徑教學(xué)模式創(chuàng)新研究
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