基于OBE理念的運(yùn)動(dòng)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)整合路徑研究

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摘要：為積極響應(yīng)國家應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要，立足現(xiàn)階段運(yùn)動(dòng)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀，引入成果導(dǎo)向理念，按照反向設(shè)計(jì)原則，構(gòu)建“運(yùn)動(dòng)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)成果—實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)目標(biāo)—實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)—運(yùn)動(dòng)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容體系—實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià)”的運(yùn)動(dòng)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)整合路徑，重新梳理運(yùn)動(dòng)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)內(nèi)容，為應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供新思路。（剩余6605字）