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摘要:為了研究n+5輔助訓(xùn)練法對高中男生引體向上的影響效果,采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對高中男生進(jìn)行了n+5輔助訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)研究。結(jié)果表明:n+5輔助訓(xùn)練法能有效提高高中男生引體向上成績,克服體質(zhì)“短板”,有利于提升體質(zhì)健康水平;開展n+5輔助訓(xùn)練還有利于學(xué)生獲得積極、良好的情緒體驗(yàn),幫助掌握科學(xué)的健身方法,改變學(xué)生對體育鍛煉的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。(剩余4679字)
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n+5輔助訓(xùn)練法對高中男生引體向上成績影響的實(shí)驗(yàn)研究
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