基于項目驅(qū)動的嵌入式實驗教學(xué)

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摘 要：嵌入式系統(tǒng)實驗是嵌入式課程教學(xué)環(huán)節(jié)不可或缺的部分，該環(huán)節(jié)對設(shè)計人員要求較高，需要具有廣闊的知識面和豐富的實踐經(jīng)驗?，F(xiàn)有的嵌入式實驗課程既枯燥又難以讓學(xué)生掌握設(shè)計精髓，更難以做到與社會需求相契合，本文認(rèn)為，采用項目驅(qū)動是解決此問題的主要方法之一。針對系統(tǒng)理論與實踐之間的矛盾，論文利用實驗室提供的嵌入式教學(xué)平臺進(jìn)行了硬件和軟件設(shè)計，將數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)劃分為幾個模塊，然后對每個模塊的功能進(jìn)行設(shè)計和分析。（剩余3839字）