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接受美學(xué)理論在文化傳播活動中的應(yīng)用

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接受美學(xué)于20世紀(jì)60年代誕生于德國,主要代表人物是漢斯·羅伯特·姚斯和沃爾夫?qū)ひ辽獱枺侵冈谒囆g(shù)創(chuàng)作—藝術(shù)作品—藝術(shù)欣賞的系統(tǒng)中,把藝術(shù)欣賞——即讀者或觀眾對藝術(shù)作品的接受提到中心地位。接受美學(xué)能為文化傳播活動打開思路,解決讀者接受中的一些難題,更有效地推動文化傳播活動的開展。

接受美學(xué)理論認(rèn)為,接受活動由作者、接受客體、接受媒介、接受主體和接受環(huán)境等要素組成。(剩余4818字)

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