長(zhǎng)輩不如晚輩？家長(zhǎng)須重構(gòu)學(xué)習(xí)觀

復(fù)旦大學(xué)家庭發(fā)展研究中心主任沈亦斐老師是兩個(gè)孩子的母親。臨近元旦，她問孩子想要什么新年禮物，本希望借用物質(zhì)激勵(lì)、對(duì)孩子進(jìn)行一番教育，不料被“潑了一盆冷水”。孩子的回答是“我什么都不需要，只要你不來(lái)煩我，讓我玩一天就行！”

沈亦斐的這番分享，一定程度上代表了當(dāng)下70后、80后這代家長(zhǎng)遭遇的困境：面對(duì)從小在物質(zhì)條件相對(duì)優(yōu)渥環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的00后、10后，試圖用簡(jiǎn)單的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)方式來(lái)鼓勵(lì)孩子的教育方式收效甚微。（剩余448字）