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摘 要:為理性審視高校實(shí)施強(qiáng)制課外體育鍛煉這一問題,對(duì)其存在的兩大爭議、現(xiàn)實(shí)原型及良好效應(yīng)進(jìn)行了梳理,指出高校實(shí)施強(qiáng)制課外體育鍛煉具有必要性、有效性與合法性,提出了高校實(shí)施強(qiáng)制課外體育鍛煉的推進(jìn)策略。研究認(rèn)為,高校實(shí)施強(qiáng)制課外體育鍛煉存在合法性和有效性爭議問題,即對(duì)自由的背離、對(duì)興趣的忽視。(剩余13411字)
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高校實(shí)施強(qiáng)制課外體育鍛煉的爭議及推進(jìn)策略
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