運(yùn)動(dòng)技能具身發(fā)展模式的理論構(gòu)建與教學(xué)實(shí)踐啟示

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[收稿日期：2023-10-30

基金項(xiàng)目：國家留學(xué)基金資助項(xiàng)目（202006755005）；廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目（2023GXJK417）。

作者簡介：葉松東（1986-），男，副教授，博士，碩士生導(dǎo)師，研究方向：體育哲學(xué)、體育治理、青少年與學(xué)校體育。E-mail：[email protected]

通信作者：賈晨]

摘      要：自古以來人類對運(yùn)動(dòng)技能的認(rèn)識(shí)便與身體認(rèn)知息息相關(guān)，隨著身體認(rèn)知的范式轉(zhuǎn)型，重構(gòu)運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展模式顯得尤為迫切。（剩余18507字）