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文化-認(rèn)知制度對(duì)體育與健康課程變革實(shí)施行為的影響

——基于新制度分析的框架

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[收稿日期:2023-12-29

基金項(xiàng)目:國家社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目(23BTY060)。

作者簡介:李斌(1980-),男,教授,博士,博士生導(dǎo)師,研究方向:學(xué)校體育。E-mail:[email protected]  通信作者:程衛(wèi)波]

摘      要:基于新制度主義的分析框架,將我國體育與健康課程的變革實(shí)施放置在制度生態(tài)理論中加以解讀,從而明確了體育與健康課程變革實(shí)施中出現(xiàn)的“有法不依、有令不行”的困境,在很大程度上受制于文化-認(rèn)知制度的影響。(剩余16522字)

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