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摘 要:為探究身體活動與積極心理品質之間的關系,對重慶5所高校大學生進行有關身體活動與積極心理品質的客觀評定,運用層次聚類算法和深度神經網絡模型,分析不同強度身體活動量對大學生心理積極品質的影響。結果表明:(1)大學生參與中高強度的身體活動越多,其積極心理品質水平越高;(2)高強度身體活動對人際、公正、認知的影響最有效;(3)中等強度身體活動對節(jié)制、情感、公正的影響最有效;(4)嚴格遵循身體活動推薦量的大學生超越品質更高。(剩余12281字)
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身體活動對大學生積極心理品質的影響
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